Сарыкөл ауданының білім бөлімі
ГУ "Отдел образования Сарыкольского района"
ГУ "Отдел образования Сарыкольского района"
Приближается к завершению еще один учебный год, пришла пора подводить итоги. Для подведения итогов года, в Тимирязевской общеобразовательной школе доброй традицией стало проведение ежегодной премии «Овация», где достижения каждого ученика отмечаются в различных номинациях.
На премии «Овация» присутствовали ребята, которых можно назвать лучшими из лучших, тех кто славится учебными достижениями, углубляется в тайны наук и исследований, тех,кто не жалея себя завоевывают медали и кубки, тех, кто проявляет свой талант и своё творчество и тех,кем сегодня гордится школа, а через время будет гордиться наша страна.
2023 жылғы 28 қарашадағы жағдай бойынша мемлекеттік органдардың ресми сайттарында және әлеуметтік желілерінде орналастыруға арналған ҚР Әкімшілік рәсімдік-процестік кодексі жөніндегі ақпарат
Құрметті Қостанай облысының тұрғындары! 2021 жылғы 1 шілдеден бастап елімізде ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ӘКІМШІЛІК РӘСІМДІК-ПРОЦЕСТІК КОДЕКСІ (бұдан әрі – ӘРПК) қолданысқа енгізілгенін хабарлаймыз.
ӘРПК азаматтарға және заңды тұлғаларға мемлекеттік органдармен (әкімшілік органдармен) дауларда көмек көрсетеді, сондай-ақ жоғары тұрған органға шағым берудің ерекше рәсімін көздейді (ӘРПК-тің 91-бабының 4-тармағы).
ӘРПК-тің 91-бабының 1-тармағына сәйкес «Шағымдану тәртібі»:
Әкімшілік рәсімге қатысушы әкімшілік (сотқа дейінгі) тәртіппен әкімшілік актіні қабылдауға байланысты емес әкімшілік актіге, әкімшілік әрекетке (әрекетсіздікке) шағым жасауға құқылы.
Осы Кодексте көзделген жағдайларда азаматтар және заңды тұлғалар әкімшілік рәсімге қатысушы әкімшілік актіні қабылдауға байланысты әкімшілік әрекетке (әрекетсіздікке) шағым жасауға құқылы.
ӘРПК-тің 91-бабының 4-тармағына сәйкес «Шағымдану тәртібі»:
Шағым әкімшілік актісіне, әкімшілік әрекетіне (әрекетсіздігіне) шағым жасалатын әкімшілік органға, лауазымды адамға беріледі.
Әкімшілік актісіне, әкімшілік әрекетіне (әрекетсіздігіне) шағым жасалатын әкімшілік орган, лауазымды адам шағым келіп түскен күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірмей оны және әкімшілік істі шағымды қарайтын органға жібереді.
Бұл ретте әкімшілік актісіне, әкімшілік әрекетіне (әрекетсіздігіне) шағым жасалатын әкімшілік орган, лауазымды адам, егер ол үш жұмыс күні ішінде шағымда көрсетілген талаптарды толық қанағаттандыратын қолайлы әкімшілік акт қабылдаса, әкімшілік әрекет жасаса, шағымды қарайтын органға шағымды жібермеуге құқылы.
Азаматтар мен заңды тұлғалар құқықтық ақпаратты Сall-орталық (Құқықтық ақпараттық қызмет) арқылы 119 нөмірі бойынша (бүкіл Қазақстан бойынша стационарлық телефондардан), сондай-ақ «Әділет» Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесінің сайтындағы «Виртуалды консультант» айдары (http://adilet.zan.kz/rus) арқылы ала алады.
Сонымен қатар, ЕҚЫҰ-ның Астанадағы Бағдарламалар кеңсесінің және Фридрих Эберт Қорының (FES) Қазақстандағы өкілдігінің қолдауымен Әділет министрлігінің қатысуымен «ӘРПК күрделі туралы қарапайым сөздермен» арнайы брошюра әзірленді.
Информация по АППК для размещения на официальных сайтах и социальных сетях государственных органов
по состоянию на 28 ноября 2023 года
Уважаемые жители Костанайской области! информируем Вас о том, что с 1 июля 2021 года в стране функционирует АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ПРОЦЕДУРНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН (далее – АППК).
АППК оказывает помощь гражданам и юридическим лицам в спорах с государственными органами (административными органами), а также предусматривает особую процедуру подачи жалобы в вышестоящий орган (пункт 4 статьи 91 АППК).
Согласно пункту 1 статьи 91 АППК «Порядок обжалования»:
Граждане и юридические лица вправе обжаловать административный акт, административное действие (бездействие), не связанное с принятием административного акта, в административном (досудебном) порядке.
В случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, граждане и юридические лица вправе обжаловать административное действие (бездействие), связанное с принятием административного акта.
Согласно пункту 4 статьи 91 АППК «Порядок обжалования»:
Жалоба подается в административный орган, должностному лицу, чьи административный акт, административное действие (бездействие) обжалуются.
Административный орган, должностное лицо, чьи административный акт, административное действие (бездействие) обжалуются, не позднее трех рабочих дней со дня поступления жалобы направляют ее и административное дело в орган, рассматривающий жалобу.
При этом административный орган, должностное лицо, чьи административный акт, административное действие (бездействие) обжалуются, вправе не направлять жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если он в течение трех рабочих дней примет благоприятный административный акт, совершит административное действие, полностью удовлетворяющие требования, указанные в жалобе.
Граждане и юридические лица могут получить правовую информацию через Call-центр (Правовая информационная служба) по номеру 119 (по всему Казахстану со стационарных телефонов), а также через рубрику «Виртуальный консультант» на сайте информационно-правовой системы нормативных правовых актов Республики Казахстан «Әділет» (http://adilet.zan.kz/rus).
Кроме того, при поддержке Офиса программ ОБСЕ в Астане и представительства Фонда Фридриха Эберта (FES) в Казахстане, с участием Министерства юстиции, разработана специальная брошюра «АППК просто о сложном».
Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы хабарлайды, Қазақстан Республикасы Төтенше жағдайлар министрлігі "Әр апта сайын смартфон сыйлаймыз" акциясын ұйымдастырды, осы акцияға қатысу үшін "Darmen" мобильдік қосымшасында төтенше жағдайларда өзін қалай ұстау керектігі туралы сауалнамадан өту қажет, ұтыс ойыны әр апта сайын 2023 жылдың 15 желтоқсанына дейін өтеді.
Управление образования акимата Костанайской области сообщает что, Министерством по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан организована акция «Дарим смартфон каждую неделю», для участия в данной акции необходимо пройти опрос в мобильном приложении «Darmen» как вести себя в чрезвычайных ситуациях, розыгрыш проходит каждую неделю до 15 декабря 2023 года.
https://www.instagram.com/darmen.app/
https://darmen.app/
27 қазанда «Сарыкөл ауданы білім бөлімінің №1 Урицк жалпы білім беру мектебі» КММ-де «RoboSarykol-2023» облыстық робототехника жарысы өтті, оған 3 санаты бойынша 30 команда қатысты.
Нәтижелер🏆
📌Лабиринт
1 орын «Қостанай қаласы білім бөлімінің физика-математика лицейі» КММ
Илья Сливко, Артём Немцов
2 орын «Қамысты аудандық білім бөлімінің оқушыларға арналған шығармашылық үйі» КММ
Денис Манойлов,
3 орын «Сарыкөл ауданы білім бөлімінің Чехов атындағы негізгі мектебі» Макажанов Арсен, Туманов Даир.
📌Роботтардың мини футболы
1 орын «Бейімбет Майлин атындағы аудандық білім бөлімінің балалар өнер мектебі» КММ Илья Гаврилченко, Владимир Майер
2 орын «Бейімбет Майлин атындағы аудандық білім бөлімінің балалар өнер мектебі» КММ Сергей Климчик, Дмитрий Кузьмин
3 орын «Федоров ауданы білім бөлімінің Пешков атындағы жалпы білім беру мектебі» КММ
Суковаты Артём, Лозинский Иван
📌Шығармашылық санат
1 орын «Сарыкөл ауданы білім бөлімінің Урицк мектеп лицейі» КММ
Пошатова Полина, Тишина Виктория
2 орын
«Рудный қалалық білім бөлімінің №17 жалпы білім беретін мектебі» КММ Пеньков Карим
2 орын «Қамысты ауданы оқушыларының шығармашылық үйі» КММ Аружан Азнабаева, Вероника Трофимова
3 орын Рудный қаласының «Кендин қалалық білім бөлімінің Ахмет Байтұрсынұлы атындағы жалпы орта мектебі» КММ Әділханов Дамир, Бахтияров Әлихан
📌Ұйымдастыру комитеті
«Білім сапасын ақпараттандыру және бағалау әдістемелік орталығы» КММ
«Сарыкөл ауданының білім бөлімі» ММ
«Сарыкөл аудандық білім бөлімінің балалар мен жасөспірімдерге арналған шығармашылық үйі» КММ
Құттықтаймыз 🏆
27 октября на базе КГУ “Урицкой общеобразовательной школы №1 отдела образования Сарыкольского района» УОАКО прошли областные соревнования по робототехнике «RoboSarykol-2023»приняли участие 30команд по 3 категориям
Итоги🏆
📌Лабиринт
1 место КГУ "Физико-математический лицей отдела образования города Костаная" УОАКО
Сливко Илья , Немцов Артём
2 место КГУ "Дом творчества школьников отдела образования Камыстинского района" УОАКО
Манойлов Денис,
3 место КГУ «Чеховская основная школа отдела образования Сарыкольского района» УОАКО Макажанов Арсен,Туманов Даир
📌Мини футбол роботов
1 место КГУ "Детская школа искусств отдела образования района Беимбета Майлина»УОАКО Гаврильченко Илья, Маер Владимир
2 место КГУ "Детская школа искусств отдела образования района Беимбета Майлина" УОАКО Климчик Сергей, Кузьмин Дмитрий
3 место КГУ "Пешковская общеобязательная школа отдела образования
Федоровского района" УОАКО Суковатый Артём, Лозинский Иван
📌Творческая категория
1 место КГУ «Урицкая школа лицей отдела образования Сарыкольского района» УОАКО
Пошатова Полина, Тишина Виктория
2 место
КГУ «Общеобразовательная школа № 17 отдела образования города Рудного» УОАКО Пеньков Карим
2 место КГУ «Дом творчества школьников Камыстинского района» УОАКО Азнабаева Аружан, Трофимова Вероника
3 место Рудный қаласы, Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Рудный қаласы білім бөлімінің Ахмет Байтұрсынұлы атындағы жалпы білім беретін мектебі» КММ,
Адильханов Дамир, Бактияров Алихан
📌Оргкомитет КГУ "Методический центр информатизации и оценки качества образования" УОАКО
ГУ «Отдел образования Сарыкольского района» УОАКО
КГУ «Дом творчества детей и юношества отдела образования Сарыкольского района» УОАКО
Поздравляем 🏆
В историческом городе под названием Хива, Республика Узбекистан, с 7 по 11 сентября состоялось Первенство Мира по гиревому спорту среди взрослых, юношей и девушек. В данных соревнованиях впервые приняли участие учащиеся с Барвиновской общеобразовательной школы - Байдосов Алижан и Галимов Данияр.
Наши юные батыры были заявлены в 3-х дисциплинах: Толчок двух гирь от груди, толчок по длинному циклу и рывок одной гири. По итогам первенства мира Алижан завоевал серебряную медаль в толчке и бронзовую медаль в рывке до 63кг.. А Данияр стал победителем Первенства Мира в рывке и стал 4-м в толчке по длинному циклу свыше 68кг.
Раннее в этом же году ребята уже завоевывали титулы победителей и призёров Азии в г. Бишкек, Кыргызская Республика, а так же являются победителями Первенств Республики Казахстан в г.Астана и г.Петропавловск. Тренирует ребят учитель физической культуры Тайжанов Нурлан Муратбекович. Алижан и Данияр занимаются у Нурлана Муратбековича уже 6-й год.
В данное время в спортивном кружке «Гиревой барвинок» гиревым спортом занимаются 27 учащихся. По словам Нурлана Муратбековича очень хорошую поддержку оказывают родители, коллеги из школы, во главе и.о директора Сауле Какимжановна.
С выездами на областные соревнования помогают: Сарыкольская РДЮСШ, отдел образования Сарыкольского района и конечно же главы крестьянских хозяйств Сарыкольского района. Особую поддержку получили от народа Казахстана, когда выезжали на Первенство Азии в г.Бишкек.
От имени лиц всех учащихся, хочется выразить слова благодарности Акиму Сарыкольского района Балгарину Амантаю Какимбековичу и «общественный фонд 2012», за помощь в финансировании данной поездки.
В данное время наши батыры направляются домой на поезде по маршруту г.Хива - Сарыкольского район.
Для успешного обучения учащихся на эстрадно - духовом отделении в Детской школе важно сформировать исполнительский аппарат. Методика обучения игры на духовых инструментах включает в себя, прежде всего постановку и развитие губного аппарата и развитие технических навыков игры на том или ином духовом инструменте.
Исполнительство на духовых инструментах показывает, что большего успеха добивается не только тот учащийся, который систематически и целенаправленно занимается на инструменте, но и владеет различными приёмами.
Из многолетнего опыта работы, могу сказать, что вначале обучения учащимся не сразу удается хорошее воспроизведение первых звуков. Обычно эти звуки извлекаются с трудом, сопровождаются «шипом» и отличаются крайне неустойчивой интонацией. Вот почему я не спешу с изучением аппликатуры до тех пор, пока учащиеся не научатся правильно извлекать начальные продолжительные звуки. На самых первых уроках, как показывает практика, извлечение звука должно вестись без нот, так как они будут лишь отвлекать внимание учащихся и создавать дополнительные трудности. К изучению нотной записи тех звуков, которые извлекает учащийся, целесообразно переходить после нескольких занятий, когда ученик привыкнет к инструменту и овладеет первыми навыками игры.
Изучение аппликатуры происходит постепенно, в строго определенной последовательности. На деревянных духовых инструментах вначале изучается аппликатура простейших гамм, характеризующаяся последовательным закрыванием и открыванием основных звуковых отверстий. Для флейты и кларнета - это звуки соль-мажорной Гаммы. На большинстве медных духовых инструментов изучение аппликатуры начинается с объяснения значения вентильно-пистонного механизма. В частности, изучается аппликатура диатонической, а затем хроматической гаммы в пределах двух натуральных звуков до1— до 2. Последующее ее изучение проходит в тесной связи с постепенным увеличением (расширением) диапазона извлекаемых звуков.
При обучении игре на всех духовых инструментах очень важно, чтобы тренировочный материал для усвоения простейших исполнительских навыков (правильной постановки, начального звукоизвлечения, освоения аппликатуры и т. п.) не был чрезмерно обширным и сухим. Перенасыщение занятий техническими упражнениями может вызвать скуку и равнодушие у учащихся, поэтому я стараюсь как можно раньше включать в работу художественный материал. Как только учащийся научится уверенно извлекать звуки и овладеет начальным диапазоном (например, в пределах одной октавы), он может и должен приступить к разучиванию небольших песен, танцев и легких пьесок, мелодии которых доступны для восприятия и запоминания. Этот несложный художественный материал способствует одновременному развитию у учащихся и первых технических навыков, и начального музыкального мышления. Выбирая те или иные произведения (этюды и пьесы) для своих учеников, я учитываю, по меньшей мере три важнейших момента: конкретные задачи данного этапа обучения; степень музыкального развития учащегося и уровень его технической подготовки. Так как исполнительские задачи, которые нужно решить учащимся в процессе занятий, должны соответствовать его возможностям. Только в этом случае учащиеся овладевают основами техники игры и успешно двигаются вперед.
В начале обучения важное значение приобретает правильная организация занятий, в частности: овладение навыками работы над звуком; овладение элементарными техническими навыками; развитие навыков художественного воспроизведения музыки.
Систематическая работа над звуком начинается с первых шагов обучения на инструменте. Вначале перед учащимися ставятся простейшие задачи: например, достижение чистого и устойчивого звучания отдельных звуков, ощущение переходов от звука к звуку, восприятие логической связи между звуками в простейших мелодических оборотах и т. д. При этом очень важно научить учащегося постоянно слушать себя, представлять и контролировать звуковой результат, связывать его с соответствующими исполнительскими движениями.
Для выработки красивого и выразительного звука на духовых инструментах исключительно важное значение имеет систематическое исполнение продолжительных звуков и произведений в медленном движении (кантилены). Оба вида указанных упражнений важны для учащихся в том отношении, что они укрепляют губной аппарат, развивают исполнительское дыхание и способствуют выработке полного, красивого звука с устойчивой интонацией.
Удобство указанных упражнений заключается в том, что учащиеся имеют возможность беспрепятственно сосредоточивать свое внимание на качестве каждого звука, т.е. полностью контролировать свое исполнение. Овладение техническими навыками у учащихся происходит постепенно без резких скачкой ненужных трудностей. Учащимся постоянно напоминаю, что всякий технический навык приобретается и совершенствуется результате многократного, терпеливого, сознательного повторения соответствующих исполнительских движений.
В практике игры на духовых инструментах к числу таких навыков относятся: исполнительское дыхание, специфическая работа губного аппарата, подвижность языка, быстрота и согласованность движений пальцев.
Так как все элементы техники находятся в тесной взаимосвязи, поэтому их развитие проходит одновременно, без чрезмерного увлечения одним видом техники в ущерб другой техники. В течение всего периода обучения объясняю учащимся и требую от них качества самостоятельной работы, так как от неё зависит их гармоничное развитие.
Важнейшее значение в работе с учащимися имеет развитие навыков художественного воспроизведения музыки. Ведь моя задача, как преподавателя состоит еще и в том, чтобы привить учащимся любовь к музыке, научить их внимательно слушать музыку, различать ее характер, определять музыкальные образы и настроения. Возможно, что для кого – то из них это будет ориентиром для выбора профессии.
Учащиеся должны научиться внимательно вслушиваться в свою игру, для того чтобы сделать исполнение наиболее осмысленным и выразительным. Особенно важно, чтобы у них было развито чувство фразы, чтобы они сознательно определяли ее начало, направленность движения и конец. Прививая учащимся навыки сознательного восприятия и воспроизведения музыки, постоянно добиваюсь от них точности и грамотности исполнения. Учащимся необходимо не только правильно воспроизводить нотный текст, но и обращать внимание на качество звучания, его выразительность. Из практики работы с начинающими музыкантами известно, что точность и осмысленность исполнения дается им нелегко. Особенно много недостатков бывает связано с ритмом и фразировкой. В начале обучения учщиеся нередко искажают ритмические рисунки, не додерживают продолжительные звуки, не считают паузы и т. п. Погрешности в смысле фразировки чаще всего выражаются в том, что учащиеся не выдерживают темпа, не соблюдают правил смены дыхания, не выполняют требований в отношении штрихов и динамики. Избавиться от всех этих характерных недостатков можно лишь тогда, когда учащиеся научатся постоянно контролировать себя, привыкнут вслушиваться в собственную игру. Особенно полезно петь музыкальные фразы, предварительно представив их звучание. Все эти признаки культуры исполнения: должны быть освоены еще на первых порах обучения, тогда в дальнейшем они станут для них естественной и необходимой привычкой.
Одним из важнейших условий, определяющим успех работы преподавателя с учащимися, являются правильные взаимоотношения между педагогом и учениками. От педагога требуется прежде всего, чтобы он по-настоящему любил свое дело и проявлял глубокую заинтересованность в неуклонном росте своих учеников.
Совместная работа преподавателя и учащихся немыслима без подлинно творческого отношении. Очень важно, чтобы создавалось качественное пространство: качество проводимых занятий и качественная обратная связь от учащихся. В Детской музыкальной школе учащиеся получают начальное музыкальное образование, приобщаются к миру искусства, получают музыкальный фундамент для дальнейшего обучения в музыкальном училище, в ВУЗе и Консерватории. Выбор всегда остается за ними.
Виноградов Николай Григорьевич,
преподаватель КГКП «Школа искусств»
отдела образования Сарыкольского района»
Управления образования акимата Костанайской области
В рамках празднования 30- летия Независимости Республики Казахстан 2 ноября 2021 года, в дни осенних каникул, в КГУ «Маякская основная средняя школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области состоялся Круглый стол «30 лет благополучия, мира и созидания». В круглом столе приняли участие 15 обучающихся 5-9 классов и 5 педагогов школы. Основная цель мероприятия заключалась в углублении знаний обучающихся об основных направлениях развития Независимого Казахстана, о лидере казахстанского народа – Первом президенте РК- Нурсултане Абишевиче Назарбаеве, о его заслугах в становлении и развитии Независимого Казахстана . Педагоги отметили важность 30- летнего юбилея Независимости государства, акцентировали внимание школьников на таких качествах как гражданский долг перед Родиной, быть полезным обществу, стране, родному краю.
Воспитание чувства национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине должно стать главным ориентирами патриотического воспитания в каждой организации образования. Педагоги школы: Жаналинова Г.К и Вейгель И.А., подводя итоги круглого стола отметили всем участникам круглого стола, что от того насколько мы будем развивать свое желание быть успешным во всех видах деятельности, зависит и успех нашего государства. Мы не только должны воспринимать информацию, но и учиться самостоятельно принимать важные решения,не быть равнодушными, быть уверенными и тогда можно достичь определенного успеха. Ведь, из успешных шагов каждого из нас зависит успешный путь нашей страны.
Воспитание чувства национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине должно стать главным ориентирами патриотического воспитания в каждой организации образования.
Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығын мерекелеу шеңберінде 2021 жылғы 2 қарашада күзгі демалыс күндері Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Сарыкөл ауданы білім бөлімінің Маяк негізгі орта мектебі" КММ-де "Әл-ауқатқа, бейбітшілікке және жасампаздыққа 30 жыл"атты дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстелге 5-9 сыныптардың 15 оқушысы және мектептің 5 педагогы қатысты. Іс – шараның негізгі мақсаты білім алушылардың Тәуелсіз Қазақстанның дамуының негізгі бағыттары туралы, Қазақстан халқының көшбасшысы - ҚР Тұңғыш Президенті-Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев туралы, оның тәуелсіз Қазақстанның қалыптасуы мен дамуындағы сіңірген еңбектері туралы білімдерін тереңдету болды. Педагогтар мемлекет тәуелсіздігінің 30 жылдық мерейтойының маңыздылығын атап өтті, оқушылардың назарын Отан алдындағы азаматтық парыз, қоғамға, елге, туған өлкеге пайдалы болу сияқты қасиеттерге аударды.
Ұлттық мақтаныш, азаматтық қадір-қасиет, әлеуметтік белсенділік сезімін, Отанға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу әрбір білім беру ұйымында патриоттық тәрбиенің басты бағдарына айналуға тиіс. Мектеп педагогтары: Г. К. Жаналинова және И.А. Вейгель дөңгелек үстелді қорытындылай келе, дөңгелек үстелдің барлық қатысушыларына біздің қызметтің барлық түрлерінде табысты болуға деген ниетімізді қаншалықты дамытатынымызға мемлекетіміздің табысы да байланысты екенін атап өтті. Біз ақпаратты қабылдап қана қоймай, маңызды шешімдерді өз бетінше қабылдауға, немқұрайлы болмауға, сенімді болуға, содан кейін белгілі бір жетістікке жетуге үйренуіміз керек. Өйткені, еліміздің табысты жолы әрқайсымыздың табысты қадамдарымызға байланысты.
Ұлттық мақтаныш, азаматтық қадір-қасиет, әлеуметтік белсенділік сезімін, Отанға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу әрбір білім беру ұйымында патриоттық тәрбиенің басты бағдарына айналуға тиіс.
«Мы должны быть готовы к любым вызовам и угрозам, непрерывно совершенствоваться и всегда двигаться вперед»- так обозначил главную цель Глава государства - Касым Жомарт Токаев в ежегодном Послании народу Казахстана «Единство народа и системные реформы – прочная основа процветания страны».
В Послании затронуто семь вопросов, одним из важных для работников системы образования является вопрос «Качественное образование», в котором Президент Казахстана отметил положительную динамику по повышению заработной платы педагогическим работников, которая увеличилась с 1 января 2021 года на 25%, и отметил рост поступающих на педагогические специальности. Президент заверил, что политика поддержки учителей будет продолжена. А также отметил, что в течение последующих трех лет будет направлено 1,2 трл тенге на повышение заработной платы педагогам.
Президент отметил успешные выступления казахстанских школьников в международных предметных олимпиадах и заявил, что государство будет поддерживать талантливых детей, предоставляя им гранты для поступления в ВУЗы на внеконкурсной основе, выплачивать единовременные денежные премии, а также материально и морально поощрять педагогов, подготовивших победителей и призеров международных предметных олимпиад.
Касым Жомарт Токаев поставил задачу до 2025 года построить 1000 школ, в целях устранения дефицита мест в школах Казахстана.
Переобучение учителей Президент предложил вместо одного раза в три года, считая, что это позволит привлечь в систему образования мотивированные и квалифицированные кадры.
Принимаемые государством, по поддержке педагогов и обучающихся позволят вывести казахстанское образование на новый качественный уровень. Педагоги и обучающие, чувствуя материальную и моральную поддержку, будут стремится поспевать за новыми веяниями, созидать новые инициативы, новые технологии, совершенствовать себя и свое мастерство. А это в свою очередь повысит качество образования.
Любовь Виноградова,
Председатель Филиала «Сарыкольская районная организациия
профессионального союза работников образования
общественного объединения «Костанайская областная организация Казахстанского отраслевого профсоюза
работников образования и науки»
Согласно Плану работы ГУ «Отдел образования Сарыкольского района»управленния образования акимата Костанайской области»29 апреля состоялся заочный районный слёт патриотических клубов «Адал Ұрпақ».
В районном слете приняло участие 34 школьника.
По итогам слета победителями и призерами стали: в конкурсе рисунков «Я – патриот своей страны!» - 1 место – Пазникова Ангелина, Пошатова Полина (КГУ «Урицкая школа- лицей отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области»), 2 место – Голяченко Арина (КГУ «Барвиновская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области»), 3 место - Ибраева Аружан(КГУ «Весело-Подольская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области»); в конкурсе агитбригад «Молодежь против коррупции!» 1место- агитбригада КГУ «Урицкая школа- лицей отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области», 2 место – агитбригада КГУ «Севастопольская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области»; в конкурсе социальных проектов «Правовой Казахстан» - 1 место –Калашникова Дарья( КГУ «Урицкая школа- лицей отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области).
В номинации «Лучший патриотический клуб» победителем стал патриотический клуб КГУ «Урицкая школа- лицей отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области.
Отдел образования наградил грамотами педагогов, подготовивших победителей слёта: Филенко Татьяну Владимировну, Стёпину Наталью Васильевну, Пошатову Наталью Михайловну( КГУ «Урицкая школа- лицей отдела образования Сарыкольского района Управления образования акимата Костанайской области).
Для участия в областном слете направлены работы победителей районного слета: Пазникова Ангелина, Пошатова Полина, Калашникова Дарья и агитбригиада КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области.
В рамках республиканского проекта «Читающая школа» в организациях образования Сарыкольского района прошла «Неделя детской книги – 2021». В каждой школе составлен проведения мероприятий, ежедневно для учащихся открывался новый мир волшебных страниц. Во время проведения Недели были использованы различные формы работы.
Школьники во главе с библиотекарями путешествовали по сказкам, играли в интеллектуальную игру «Литературный калейдоскоп», вспоминали страницы любимых книг, инсценировки любимых сказок, во многих школах прошли акции «Читаем всей семьей», «Библионочь», «Книжкина больница», акция «Подари книгу школьной библиотеке!» и др. Учащиеся с удовольствием участвовали в занимательных викторинах, веселых конкурсах. В библиотеках района всю неделю царила атмосфера праздника.
Дни Недели незабываемы для читателей. Этому служат не только необычные мероприятия, но и оформление библиотеки. Выставки в библиотеках менялись ежедневно. Каждый желающий мог выбрать книгу на свой вкус, полистать её в читальном зале или взять домой. Закрытие Недели детской книги прошло торжественно. Были награждены грамотами лучшие читатели, активные участники читательских викторин, победители конкурсов.
Мероприятия в рамках «Недели детской книги» нацелены на воспитание стремления к чтению, на стимулирование желания учащихся читать.
«Менің жерім – менің елім», под таким названием отделом образования Сарыкольского района проведен районный заочный конкурс юных художников, посвященный 30-летию Независимости Республики Казахстан.
В конкурсе приняли участие 36 обучающихся организаций образования Сарыкольского района. Итоги подведены по четырем номинациям.
В номинации «Мир детства» победителями и призерами стали: 1 место – Дряпачко Дарья (ГККП «Школа искусств» отдела образования Сарыкольского района») 2 место - Коханова Ксения (КГУ «Ново-Урицкая общеобразовательная школа», Комаровского Максима (КГУ «Маякская основная средняя школа»), 3 место – Майбасова Дария, Плахотникова Рамир (КГУ «Веселоподольская общеобразовательная школа»), Обласова Анастасия (КГУ «Урицкая школа - лицей»); в номинации «Казахстан который я знаю»: 1 место – Пошатова Полина (ГККП «Школа искусств» отдела образования Сарыкольского района»), 2 место – Гринкевич Дарья (КГУ «Ново-Урицкая общеобразовательная школа»), Голяченко Арина, Томилова Дарья (КГУ «Барвиновская общеобразовательная школа»), 3 место в данной номинации жюри не присуждали; в номинации «Природа родного края»: 1 место – Абдрахманова Айлана(ГККП «Школа искусств» отдела образования Сарыкольского района»), Гринкевич Дарья ((КГУ «Ново-Урицкая общеобразовательная школа»), 2 место- Колосков Константин (КГУ «Веселоподольская общеобразовательная школа»), 3 место - Симбаева Дарига (КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа») Ибраева Аружан (КГУ «Веселоподольская общеобразовательная школа»), Говако Елена( КГУ Маякская основная средняя школа); в номинации «Моя мечта» - 1 место – Остапюк Ева (ГККП «Школа искусств» отдела образования Сарыкольского района»), 2 место - Шегенова Альмиру КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа»), 3 место – не присуждалось. Победители и призеры будут награждены грамотами отдела образования, а 18 участников по итогам конкурса получат сертификаты отдела образования за участие в конкурсе
Педагоги, подготовившие победителей районного конкурса: Жундубаева Алтынчяч Казакбаевна, Насыров Мынжасар Жиентаевич (ГККП «Школа искусств» отдела образования Сарыкольского района»), Троян Елена Владимировна КГУ «Ново-Урицкая общеобразовательная школа» будут награждены грамотами отдела образования.
Для участия в областном заочном конкурсе будут направлены работы: Абдрахмановой Айланы и Гринкевич Дарьи (Природа родного края), Пошатовой Полины(Казахстан , который я знаю), Дряпачко Дарьи (Мир детства),Остапюк Евы ( Моя мечта)
Согласно плану работы на 2021 год 12 апреля на базе КГУ "Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района" Управления образования акимата Костанайской области был организован и проведен районный фестиваль по робототехнике "ROBOFEST2021".
Фестиваль по робототехнике "ROBOFEST2021" был организован и проведен в целях содействия развития творческой активности учащихся, формирования у них инженерных навыков, популяризации образовательной робототехники и программирования, обмена передовым опытом, выявления сильнейших команд.
Соревнования проводились по следующим видам:
1.Перетягивания робота.
2.Объезд препятствия.
3.Робофутбол.
В номинации "Перетягивание робота" участвовало 11 команд из которых оказались сильнейшими:
1 место заняла команда Общеобразовательной школы имени Умурзака Султангазина "Жауынгер" - Сакенов Расул и Мырзабаев Али.
2 место заняла команда Дом творчества и юношества "Флеш" - Матвеев Богдан.
3 место заняла команда Тимирязевской общеобразовательной школы "OPG" - Латыпов Валерий и Мышковец Константин.
В номинации "Объезд препятствия" приняло участие 14 команд из которых стали сильнейшими:
1 место заняла команда Общеобразовательной школы имени Умурзака Султангазина "Жауынгер" - Мырзабаев Али.
2 место заняла команда Ново-Урицкой общеобразовательной школы "Атом" - Игнатюк Илья.
3 место заняла команда Чеховской общеобразовательной школы - Туманов Даниял.
В номинации "Робофутбол" приняло 4 команды из которых сильнейшими оказались:
1 место заняла команда Дом творчества и юношества "Команда №7" - Мельгизбаев Адалжан и Ташмуканов Олжас.
2 место заняла команда Тимирязевской общеобразовательной школы "OPG" - Латыпов Валерий и Мышковец Константин.
3 место заняла команда Дом творчества и юношества "BLACK" - Шукенов Батырхан и Матвеев Богдан.
Поздравляем наших победителей!
6 апреля 2021 года согласно плану работы ГУ "Отдел образования Сарыкольского района" Управления образования акимата Костанайской области был организован и проведен районный семинар для учителей информатики на тему "Современные подходы в обучении программированию и робототехнике".
Спикерами выступили педагоги района Дандыбаев Сагадат Тулегенович, Сычёв Евгений Валерьевич и Анашко Анастасия Александровна.
Сагадат Тулегенович, педагог дополнительного образования КГУ "Дом творчества и юношества", поделился опытом работы в период карантинных мер, и подробно рассказал о возможностях программы Tinkercad в режиме online. А так же поделился возможностями работы в режиме online по основам программирования и моделирования с помощью конструктора Arduino.
Евгений Валерьевич, учитель информатики Тимирязевской общеобразовательной школы, рассказал о возможностях программы VexcodeVR для online программирования и моделирования.
Анастасия Александровна, учитель информатики в начальных классах Урицкой школы-лицея, поделилась опытом работы по вовлечению детей начального звена в мир робототехники и программирования с помощью WebQuest в online режиме..
Согласно плану работы ГУ «Отдел образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области 26.03.2021 года прошел вебинар в онлайн формате для школьных библиотекарей «Инновационные формы работы школьной библиотеки в современных условиях». Цель семинара: обмен опытом работы школьных библиотекарей в рамках проекта «Читающая школа». В семинаре приняли участие 17 библиотекарей из школ Сарыкольского района.
В ходе семинара библиотекари делились своими идеями и положительным опытом в проведении мероприятий в онлайн формате. Библиотекарь Барвиновской школы Кокарева Светлана Викторовна выступила по теме «Библиотека на «удаленке»: новые формы взаимодействия с читателями». Токарчук Наталья Александровна рассказала о модернизация школьной библиотеки с целью привлечения читателей.
По отзывам коллег, семинар получился продуктивным и полезным. Были высказаны пожелания о продолжении сотрудничества педагогов в таком формате.
В целях активизации и стимулирования творческой деятельности учащихся в области информационных и коммуникационных технологий, и содействия популяризации эффективного внедрения инновационных форм использования ИКТ в образовательном процессе, в период с 01 по 12 марта 2021 года проведен районный этап областного конкурса «Мультфильм своими руками», и решением судейской комиссии были определены лучшие работы ребят:
1 место – Дранова Ксения, учащаяся 8 класса Ново-Урицкой общеобразовательной школы;
2 место – Комарова Александра, учащаяся 7 класса Комсомольской общеобразовательной школы;
3 место – Темирбеков Ержан, учащийся 8 класса Тагильской общеобразовательной школы.
Грамотами «За активное участие» поощрены следующие учащиеся:
Жаулебаев Алишер, учащийся 7 класса Тимирязевской общеобразовательной школы;
Какимов Тауржан, учащийся 7 класса Тимирязевской общеобразорвательной школы;
Самотошенкова Алина, учащаяся 7 класса Лесной общеобразовательной школы;
Самотошенкова Кристина, учащаяся 7 класса Лесной общеобразоваетльной школы.
Поздравляем наших ребят!
Областной этап конкурса пройдет с 18 марта по 01 апреля 2021 года.
P.S. По итогам областного этапа конкурса 2 место заняла работа Драновой Ксении, Ново-Урицкой общеобразовательной школы. Поздравляем!!!
Согласно плану работы ГУ «Отдел образования Сарыкольского района» Управления образования Костанайской области с 26 февраля по 26 марта 2021 года проводился районный конкурс «Лучший буктрейлер «Природа-наш общий дом».
Цель и задачи конкурса:
- Формировать потребность выражения своего мнения о прочитанной книги средствами интернет-сервисов;
- увеличение интереса к чтению книг учащихся 5-11 классов, привлечение внимания к повышению образовательного и культурного уровня;
- содействие патриотическому, экологическому, художественно-эстетическому и нравственному воспитанию школьников;
- развитие творческого потенциала учащихся.
В данном мероприятии приняли участие 25 школьников из 14 общеобразовательных школ. Согласно положению конкурса подведены итоги.
Определены победители и призеры.
Среди обучающихся 5-7 классов:
Климова Ирина, учащаяся КГУ «Барвиновская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 1 место
Басанова Аида, учащаяся КГУ «Ново-Урицкая общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 1 место
Губа Илья, учащийся КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 2 место
Мурумбаев Риза, учащийся КГУ «Маякская основная средняя школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
Гущин Константин, учащийся КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
Амангельдинов Саян, учащийся КГУ «Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место.
Среди обучающихся 8-11 классов:
Елева Лейла, учащаяся КГУ «Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 1 место
Ефремова Полина, учащаяся КГУ «Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 2 место
Говако Роман, учащийся КГУ «Маякская основная средняя школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
За активное участие в конкурсе награждаются:
Борисевич Виолетта, учащаяся КГУ «Сорочинская основная средняя школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Савина Алина, учащаяся КГУ «Урицкая общеобразовательная школа № 1 отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области;
Мельников Евгений, учащийся КГУ «Чеховская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Евстигнеева Дарья, учащаяся КГУ «Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Джваридзе Нани, учащаяся КГУ «Тагильская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области.
В мир профессий с 20 января по 12 февраля 2021 года окунулись 47 обучающихся организаций образования Сарыкольского района , приняв участие в районном заочном форуме «Открываем мир профессий» .
Форум проходил в четырех номинациях. По итогам конкурса победителями и призерами стали:
В номинации: Конкурс компьютерных презентаций «Есть такая профессия»: 1 место Ирбатыров Бахтияр (КГУ «Урицкая школа - лицей»), 2 место – Мумурбаев Риза (КГУ «Маякская ОСШ») и 3 место –Шегенова Альмира (КГУ «Тимирязевская ОШ»);
В номинации «Время выбирать профессию» видеоблогов: 1 – место – Адырбаева Кундуз и Бабенко Алина (КГУ «Весело-Подольская ОШ»), 2 – место - Михайличенко Даниил (КГУ «Урицкая школа- лицей») и Дуйсенов Ильяс (КГУ «Ново-Урицкая ОШ»), 3 место - Шегенова Альмира и Болгужинова Асем(КГУ «Тимирязевская ОШ»);
В номинации литературный конкурс «эссе» «Я – в мире профессий» 1 место – Шевцов Станислав (КГУ «Комсомольская ОШ»), 2 место – Касенова Назгуль (КГУ «Ново-Урицкая ОШ») и Сакенов Аблай(КГУ «Тимирязевская ОШ») 3 место - Мукашева Айжан (КГУ «Краснодонская ОШ») и Симбаева Мадина (КГУ «Тимирязевская ОШ») ;
В номинации «Профессия вчера, сегодня, завтра» конкурс вайнов: 1 место – (КГУ «Урицкая школа- лицей»)Крывшич Инна, 2 место – Шевченко Анастасия (КГУ «Ново-Урицкая ОШ»); 3 место- Шехурдина Ангелина, Пимонова Диана и Тлеулина Аружан (КГУ «Урицкая ОШ №1»)
Грамотами отдела образования награждены педагоги, подготовившие победителей в номинациях форума: Боброва Юлия Анатольевна (КГУ «Урицкая школа - лицей»), Байбусинова Мадина Какимжановна (КГУ Весело – Подольская ОШ)Луцан Галина Валентиновна (КГУ «Комсомольская ОШ»), Сманова Алия Ербулатовна КГУ «Урицкая школа - лицей»).
Победители районного конкурса приняли участие в областном этапе конкурсе. Самым приятным итогом для Сарыкольского района стало то , что Бабенко Алина и Адырбаева Кундуз одержали победу в областном конкурсе видеоблогов и теперь примут участие в Республиканском конкурсе. Пожелаем нашим участницам удачи!
В период с 18 января по 12 марта 2021 года проведен первый этап областного фестиваля мультимедийных проектов. Целью данного фестиваля является активация и стимулирование творческой деятельности учащихся в области информационныхи коммуникационных технологий. Что содействует популяризации и эффективному внедрению инновационных форм с использованием ИКТ в образовательном процессе, актуализации интеллектуальных и творческих способнестей учащихся, поддержке талантливых детей в области изучения информационных технологий и их примениния в различных предметных областях.
На фестиваль были предоставлены девять проектов в четырех номинациях из 8 общеобразовательных школ нашего района. По итогам работы районного жюри были определены наилучшие работы по номинациям, где в номинаци «Компьютерные фильмы и видеоролики» 1 место заняли ребята из основной средней школы имени Бекета Утетлеуова Жумабеков Батырхан, Джаксыбаева Аделина и Италмасова Акерке.
В номинации «Электронная презентация» 1 место заняли ребята Урицкой школы-лицея – Тихоненко Андрей и Пошатова Полина. 2 место занял Абдулин Рауан, учащийся Тимирязевской общеобразовательной школы. 3 место заняла Меркер Светлана, учащаяся Чеховской общеобразовательной школы.
В номинации «Двумерная и трехмерная анимация» 1 место занял Амангельдинов Саян, учащийся Тагильской общеобразоваетльной школы. 2 место заняла Гринкевич Дарья, учащаяся Ново-Урицкой общеобразовательной школы. 3 место заняла Иванова Анастасия, учащаяся Комсомольской общеобразовательной школы.
В номинации «Визуальное программирование» 2 место занял Ефимов Илья, учащийся Краснодонской общеобразовательной школы.
Второй этап фестиваля будет проведен 28 апреля 2021 года в г.Костанай.
Согласно плану работы ГУ «Отдел образования Сарыкольского района» Управления образования Костанайской области с 18 января по 26 февраля 2021 года проводился челлендж «Я прочитал книгу о…»
В данном мероприятии приняли участие 86 школьников из 13 образовательных организаций района. Согласно положению конкурса подведены итоги.
Определены победители и призеры.
Филиппкина Светлана, учащаяся КГУ «Краснодонская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 1 место
Кусаинова Снежана, учащаяся КГУ «Барвиновская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 1 место
Галиева Ангелина, учащаяся КГУ «Краснодонская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 2 место
Климова Ирина, учащаяся КГУ «Барвиновская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 2 место
Говако Роман, учащийся КГУ «Маякская основная средняя школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 2 место
Сапарбекова Аружан, учащаяся КГУ «Крыловская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
Тлегенова Тойжан, учащаяся КГУ «Средняя общеобразовательная школа им. У. Султангазина отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
Ескендирова Дарина, учащаяся КГУ «Средняя общеобразовательная школа им. У. Султангазина отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области- 3 место
За активное участие в челлендже награждаются:
Горбачёв Кирилл, учащийся КГУ «Комсомольская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области;
Матвеева Яна, учащаяся КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Шегенова Альмира, учащаяся КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Абишева Эльмира, учащаяся КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области
Герман Ксения, учащаяся КГУ «Урицкая общеобразовательная школа № 1 отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области.
За наибольшее количество школьников, принявших участие в челлендже, отметить благодарственными письмами:
Смолову Наталью Петровну, библиотекаря КГУ «Тимирязевская общеобразовательная школа отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области;
Прохвацкую Татьяну Николаевну, библиотекаря КГУ «Урицкая общеобразовательная школа № 1 отдела образования Сарыкольского района» Управления образования акимата Костанайской области.
23-24 февраля 2021 года в целях продвижения идеологии добропорядочности среди обучающихся школ района проведена очередная общереспубликанская акция «Час добропорядочности», посвященная великому просветителю и педагогу Ибраю Алтынсарину.
В ходе мероприятий учащиеся познакомились с точкой зрения поэта на образование молодёжи, с его идеями о нравственности и эстетическом воспитании, постарались определить пути совершенствования самосознания, воспитания в себе качеств добропорядочного и честного гражданина страны.
Согласно плана работы на 2021 год в период с 01.01 по 26.03.2021 года проводится районный интеллектуальный турнир по информатике "Smart 2021".
Целью турнира является выявление и развитие у учащихся интеллектуальных творческих способностей в области программирования, развитие заинтересованности учащихся в глубоком изучении программирования, выявление и поощрение одаренной молодежи. В интеллектуальном турнире участвуют учащиеся 5-11 классов. Турнир проводится в 3 категориях: Juniors - принимают участие учащиеся 5-6 классов, в данной категории выдаются логические задания, задачи Scratch программирования и вопросы основ компьютера. Expert – принимают участие учащиеся 7-11 классов, которые выполняют задания из области программирования на удобном для них языке. Rapid (rapid internet search) - для учащихся 5-11 классов, где необходимо найти ответы на вопросы в сети Интернет.
По итогам отборочного тура проведенного с 21.01.2021 по 05.02.2021 участники, набравшие 90% баллов и более проходят в следующий тур:
Результаты в категории "Rapid"
Цихоцкий Кирилл – 33%, участник переходит в следующий тур
Минияров Шамиль – участник выбывает из турнира
Шаров Дмитрий - участник выбывает из турнира
Маевский Никита – 54%, участник переходит в следующий тур
Багирова Рамида – 46%, участник переходит в следующий тур
Антощук Артем – 79%, участник переходит в следующий тур
Кравченко Павел – 75%, участник переходит в следующий тур
Абжанов Рамазан – 75%, участник переходит в следующий тур
Войцеховский Роман – 83%, участник переходит в следующий тур
Результаты в категории “Expert”
Говако Роман – участник выбывает из турнира
Пошатова Полина – 75%, участник переходит в следующий тур
Ибадулла Ердос - участник выбывает из турнира
Результаты в категории “Junior”
Тұрсынғазы Жәнел – участник выбывает из турнира
Цвигун Кирилл – 100%, участник переходит в следующий тур
Апареев Денис – 95%, участник переходит в следующий тур
Шишпаева Амина – 85, участник переходит в следующий тур
Ветрова Дарья – 85%, участник переходит в следующий тур
Ербосынов Аян – 40%, участник переходит в следующий тур
Холиков Исмаил – 70%, участник переходит в следующий тур
Орлов Александр – участник выбывает из турнира
Борисевич Виолетта – 85%, участник переходит в следующий тур
Гололобова Алена – 20%, участник переходит в следующий тур
Гололобова Юлия – 35%, участник переходит в следующий тур
Петров Иван – участник выбывает из турнира
Швец Федот – 80%, участник переходит в следующий тур
Ибраева Жасмин – 35%, участник переходит в следующий тур
Следующий тур «Тематический тур» проводится С 15.02.2021 по 20.02.2021 для всех категорий, и так же проходит на платформе Яндекс.Контест. В тематическом туре участники обязаны решать задачи или отвечать на вопросы самостоятельно. Все задания распределены по темам из школьной программы информатики. По результатам тематического тура участники, набравшие наибольшее количество баллов пройдут для участия в следующем туре.
Более подробнее с правилами проведения и результатами турнира Smart2021 вы можете ознакомиться на сайте: http://olimp.sarykolushl.kz/index.php/rezultaty
Многие педагоги после нескольких лет работы испытывают состояние близкое к стрессовому. Они чувствуют постоянное утомление, головные боли, бессоницу, общее ухудшение здоровья, вызванное неврозами, сердечнососудистыми нарушениями, ослаблением иммунитета.
Почему это происходит? Почему работа не приносит радость и чувство удовлетворения?
На эти и другие вопросы педагоги-психологи организаций образования Сарыкольского района находили ответы в рамках обучающего семинара «Профессиональное и эмоциональное выгорание педагогов».
Семинар состоялся 26 января 2021 года в дистанционном формате. Региональные тренера Кохан Марина Евгеньевна, Рожнова Мария Сергеевна, Шкаленко Светлана Николаевна, ранее обученные КГУ «Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования» Управления образования акимата Костанайской области, озвучили вопросы эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога, причин и симптомов, профилактики, сохранения и укрепления своего психического здоровья и благополучия.
27.11.2020г. в ясли-сад «Балдаурен» ЧУ «Arman» прошли мастер-классы «Образовательная робототехника в детском саду» с целью предоставления возможности дошкольным организациям развивать творческие способности и познавательный интерес; популяризации возможности использования робототехники как одного их средств новых технологий в обучении и развития воспитанников на ступени дошкольного образования, создание условий для личностной самореализации, развития образного мышления и расширения кругозора.
Робототехника-это увлекательный мир без границ.
«Начиная с дошкольного образования, мы создаем условия, чтобы дети во всех регионах страны могли реализовывать технические и научные проекты, с детства приучались к командной, творческой работе. Эти навыки необходимы современному специалисту практически в любой сфере».
Н.А. Назарбаев
Гипотеза: предположим, что робототехника – это одно из самых перспективных направлений будущего.
Нашего XXI века. Согласитесь, что это век новейших компьютерных разработок и цифрового оборудования. Которое дает огромное разнообразие технических средств, для нас педагогов, чтобы сделать познание окружающего мира увлекательным для ребёнка любого возраста.
В Государственном образовательном стандарте нового поколения, а также в типовой программе уделено внимание информационно-коммуникационным технологиям, как универсальному средству формирования представлений дошкольников по различным образовательным областям.
Одним из таких универсальных средств – является роботехника.
«Робототехника — это не игрушки, а вклад в будущее ребенка»
«Дорогою добра» под таким названием состоялся районный дистанционный конкурс детской песни. В конкурсе приняли участие обучающиеся организаций образования всех типов от 7 до 17 лет. Основной целью конкурса являлось - популяризация детской песни, открытие новых имен и талантов в области вокального искусства. По результатам конкурса победителями стали:
Суделя Ева, учащаяся Краснодонской СШ (руководитель Ларёва Лида Георгиевна) с песней «Если добрый ты…»и Сулейменова Диана, учащаяся Урицкой средней школы № 1(руководитель Герман Наталья Николаевна) с песенкой «Доброта». 2 место занял Болатбай Аян, (Севастопольская СШ). Третью ступеньку призового пьедестала поделили: Калашникова Дарья, Быкова Полина (Урицкая школа-лицей) и Бота Райхан (СШ им.У. Султангазина). Сертификаты за участие в конкурсе вручены Дандыбаевой Каролине, Луневой Кристине, Михайличенко Даниилу, учащимся Урицкой школы лицея, Ненашевой Василисе, учащейся Крыловскаой СШ, Назаренко Александре, учащейся Сорочинской ОШ.
Жюри оценивало выступление каждого участника, согласно критериям конкурса. К сожалению, имея прекрасные вокальные данные не все участники, смогли выполнить все условия конкурса, в большинстве случаев это не соответствие в подборе репертуара и слабая сценическая культура участников.
С целью создания условий для выявления одаренных юных авторов, раскрытия творческого потенциала учащихся с 5 по 14 ноября 2020 года прошел районный конкурс авторских стихотворений «Осень – пора золотая». В конкурсе приняли участие школьники 4-7 классов организаций образования Сарыкольского района. Все участники проявили творческий подход в работе над своими стихотворениями, а также в создании видеороликов.
Поздравляем победителей!
Ими стали следующие учащиеся:
Поздяев Даниил, учащийся 6 класса КГУ «Севастопольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» – 1 место
Амангельдинова Амина, учащаяся 4 класса КГУ «Севастопольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» – 1 место
Касенова Саяна, учащаяся 5 класса КГУ «Севастопольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 2 место
Султанова Аружан, учащаяся 6 класса КГУ «Средняя школа им. У.Султангазина отдела образования акимата Сарыкольского района» - 2 место (видеоролик)
Кошелева Алина, учащаяся 7 класса КГУ «Крыловская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 2 место (видеоролик)
Басанова Аида, учащаяся 5 класса КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 2 место (видеоролик)
Комарова Алина, учащаяся 4 класса КГУ «Сорочинская основная школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 2 место (видеоролик)
Шайсултанова Сабина, учащаяся 4 класса КГУ «Сорочинская основная школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 3 место (видеоролик)
Жантасова Аружан, учащаяся 4 класса КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 3 место (видеоролик)
Ненашева Василиса, учащаяся 7 класса КГУ «Крыловская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» - 3 место (видеоролик)
Скрыпник Алена, учащаяся 4 класса КГУ «Крыловская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района», Дикая Ирина, учащаяся 5 класса Селеверствова Софья, учащаяся 6 класса, Амангельдинов Амир, учащийся 6 класса КГУ «Севастопольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района», - за активное участие.
В рамках рекомендаций по организации отдыха, досуга и занятости детей в период осенних каникул с 05 по 14 ноября 2020 года «Қазақстан балалары – күзгі интерактив! – Дети Казахстана – осенний интерактив!» был проведен районный конкурс цифровых рисунков созданных с помощью графических редакторов «Палитра осени» для учащихся 5 -8 общеобразовательных классов.
Решением судейской комиссии были выделены следующие работы учащихся и награждены грамотами Отдела образования следующих учащихся:
1 место заняли Швец Федот, учащийся 5 класса Тимирязевской средней школы; Иванова Анастасия, учащаяся 6 класса Комсомольской средней школы; Пошатова Полина, учащаяся 7 класса Урицкой школы-лицея.
2 место заняли Борисевич Виолетта, учащаяся 5 класса Сорочинской основной школы; Иванова Дарья, учащаяся 5 класса Комсомольской средней школы; Харабарь Алина, учащаяся 7 класса Урицкой школы-лицея.
3 место заняла Супрун Юлия, учащаяся 5 класса Маякской основной школы.
Сертификатами Отдела образования за активное участие награждены следующие участники конкурса Ветрова Дарья, Егорова Дарья, Беззубов Кирилл, Нияз Адлет, Мумурбаев Риза, Сундеталина Мадина, Шайсултанова Камила, Тұрсынғазы Жәнел, Маевский Дмитрий.
Желаем ребятам дальнейших творческих успехов!
На осенних каникулах учитель КГУ «основная школа им. Б.Утетлеуова акимата Сарыкольского района» - Кабдулинова Г.У вместе с учащимися 6-8 классов подготовили и показали младшим школьникам кукольный театр, продемонстрировав сказку «Дос іздеген ит!».
Юных зрителей переполняли эмоции от необычных кукольных героев. Получив заряд бодрости и хорошего настроения, малыши еще в течение всего дня вспоминали сказочных персонажей. А родители были благодарны юным артистам за ту радость, которую они подарили малышам.
Согласно плана работы методического кабинета дошкольного и общего среднего образования ГУ "Управление образования акимата Костанайской области" в рамках декады, посвященной 175-летию Абая Кунанбаева среди учащихся 1-4 классов общеобразовательных школ и воспитанников организаций образования дошкольного воспитания и обучения был проведен районный этап областного конкурса рисунков "Меня вдохновил Абай".
На основании проведенной экспертизы конкурсных материалов в соответствии с критериями, определенными в Положении о конкурсе были утверждены победители и призеры Конкурса:
Дошкольное образование:
1 место заняли воспитанник ЧУ "Жастык" ясли-сада "Солнышко" Ежов Равиль, воспитанник ЧУ "Arman" ясли-сада "Балдаурен" Харабарь Богдан.
2 место заняли воспитанник ЧУ "Arman" ясли-сада "Балдаурен" Дивонько Макар, воспитанница Барвиновской сш Смирнова Дарья.
3 место заняли воспитанники ЧУ "Arman" ясли-сада "Балдаурен" Шаллаи Иван и Ширина Артем, воспитанник ЧУ "Жастык" ясли-сада "Солнышко" Погорелов Денис.
Начальное образование:
1 место заняла Сулейменова Диана, учащаяся Урицкой сш №1.
2 место заняли Демянчук Никита, учащийся Урицкой сш №1; Жогло Аделина, учащаяся Комсомольской сш; Тлегенов Жанибек, учащийся Маякской сш.
3 место заняли Чегибаев Артём, учащийся Урицкой ШЛ; Кужагильдин Исахмет, учащийся Ново-Урицкой сш; Цихоцкий Анатолий, учащийся Комсомольской сш.
21 октября был проведен областной этап конкурса. Среди 120 работ представленных на конкурс со всех районов области, работа воспитанника ЧУ "Жастык" ясли-сада "Солнышко" Ежова Равиля заняла номинацию "Жас суретші", работа воспитанника ЧУ "Arman" ясли-сада "Балдаурен" Харабарь Богдана заняла номинацию "Көркем бейне" .
«Протяни руку жизни!» под таким девизом 1 июня 2020 года прошла единовременная акция, организованная психологическими службами школ Сарыкольского района.
Целью акции являлось информирование несовершеннолетних и их родителей об областном Центре психологической поддержки, оказание психолого-педагогической помощи обучающимся школ, расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных чувственных красок, культурных значений, повышение общего позитивного тонуса. А так же повышение психологической грамотности несовершеннолетних и взрослых (родителей, педагогов).
В связи с карантинными ограничениями, акция проводилась как в штатном режиме, так и дистанционно, в режиме онлайн-конференции, под руководством заместителей директоров школ по воспитательной работе с участием педагогов-психологов и социальных педагогов, педагогов-предметников, классных руководителей, обучающихся 5-11 классов и родителей.
В ходе акции «Протяни руку жизни!», проведена работа по профилактике аутодеструктивного поведения, были даны рекомендации по организации работы в летний период, по соблюдению техники безопасности в каникулярное время, педагогами-психологами организована онлайн экспресс-помощь родителям в получении ответов на интересующие их вопросы.
Организаторы акции распространили листовки, брошюры, визитки среди обучающихся, родителей и педагогов о работе круглосуточного телефона доверия, по которому можно позвонить, и получить поддержку в любое время бесплатно и анонимно, где квалифицированные специалисты окажут консультативно-психологическую и правовую помощь, помогут решить сложную проблему, найти выход из ситуации.
Видеоролики школ Сарыкольского района по результатам акции «Протяни руку жизни!» будут транслироваться на интернет-ресурсах Управления образования, где по количеству набранных лайков будут выбраны 3 победителя среди школ. Победители получат грамоты ГУ «Управление образования акимата Костанайской области».
В период с 10 января по 10 марта 2020 года проведен первый этап областного фестиваля мультимедийных проектов. Целью данного фестиваля является активация и стимулирование творческой деятельности учащихся в области информационныхи коммуникационных технологий. Что содействует популяризации и эффективному внедрению инновационных форм с использованием ИКТ в образовательном процессе, актуализации интеллектуальных и творческих способнестей учащихся, поддержке талантливых детей в области изучения информационных технологий и их примениния в различных предметных областях.
На фестиваль были предоставлены 26 проектов в шести номинациях из 13 общеобразовательных школ нашего района. По итогам работы районного жюри были определены наилучшие работы по номинациям, где в номинаци «Компьютерные фильмы и видеоролики» 1 место занял Молдахметов Фархат, учащийся основной школы имени Бекета Утетлеуова. 2 место заняли Дедик Валерия, учащаяся Урицкой школы-лицея; Берматов Ильнас и Махамбетов Руслан учащиеся Весело-Подольской средней школы. 3 место заняли Темирбеков Ержан, учащийся Тагильской средней школы; Мурзабеков Даниил, учащийся Сорочинской основной школы.
В номинации «Электронная презентация» 1 место заняла Саудбаева Алина, учащаяся Урицкой школы-лицея. 2 место заняла Харабарь Алина, учащаяся Урицкой школы-лицея. 3 место заняли Михнева Маргарита, учащаяся Тимирязевской средней школы; Кравченко Арина, учащаяся Урицкой школы-лицея.
В номинации «Двумерная и трехмерная анимация» 1 место заняли Гринкевич Дарья, Бекмагамбетова Махаббат, учащиеся Ново-Урицкой средней школы. 2 место занял Маевский Никита, учащийся Тагильской средней школы. 3 место заняли Абильмаженова Жансулу, учащаяся Чеховской средней школы; Шефнер Максим, учащийся Комсомольской средней школы.
В номинации «Визуальное программирование» 1 место заняла Пошатова Полина, учащаяся Урицкой школы-лицея. 2 место занял Выровщиков Александр, учащийся Барвиновской средней школы. 3 место заняли Ефимов Илья, учащийся Краснодонской средней школы; Говако Роман, учащийся Маякской средней школы.
В номинации «Web-проект» 2 место заняли Шатрова Анастасия, учащаяся Комсомольской средней школы; Кравченко Павел, учащийся Урицкой школы-лицея.
В номинации «3D-моделирование» 2 место занял Исупов Никита, учащийся Урицкой школы-лицея.
Активное участие в районном этапе областного фестиваля мультимедийных проектов так же приняли учащиеся Севастопольской средней школы Амангельдинов Амир, Сорочинской основной школы Назаренко Александра, Маякской средней школы Тұрсынғазы Жәнел, Чеховской средней школы Абаева Томирис и Даниленко Айсулу, Комсомольской средней школы Левчук Дана и Урицкой школы-лицея Биратко Татьяна.
Второй этап фестиваля будет проведен 23 апреля 2020 года.
Согласно плану работы ГУ «Отдел образования акимата Сарыкольского района» 04.03.2020 года на базе Урицкой школы-лицея прошел семинар для учителей иностранного языка «Работа МО учителей иностранного языка в современных условиях. Традиции и инновации». Цель семинара: обмен опытом методического объединения учителей иностранного языка.
В ходе семинара после теоретической части учителя делились своими наработками в ходе деятельности интерактивной площадки «Идейная карусель», модераторами которой выступили Абакумова Н.Н., Гарбузова Г.А., Довиденко Е.В., Савчишкина Е.И.
Кроме этого, участники семинара посетили панорамные уроки учителей английского языка Ващенок Н.А., Савчишкиной Е.И., Довиденко Е.В., Заводиленко Ю.М. Учителя ЕНН Пошатов С.Г. и Антощук В.М. поделились опытом проведения уроков информатики и физики на английском языке.
В завершении семинара деловую обстановку сменил кофе-брейк, на котором гостей угощали йоркширским пудингом.
В программе семинара Участники семинара единодушно отметили несомненную пользу от проведенного мероприятия. В ходе рефлексии учителя отметили, что получили много полезной информации, овладели новыми формами работы с детьми.
С 6 января по 6 февраля 2020 года был проведён заочный конкурс детского кино "Дети Казахстана в мире без границ!"
На конкурс было предоставлено 47 работ из 13 регионов области: Алтынсаринского, Аулиекольского, Беимбета Майлина, Джангельдинского, Карабалыкского, Карасуского, Костанайского, Мендыкаринского, Узункольского, Федоровского, городов Рудный и Лисаковск, а также Сарыкольского района.
Из нашего района было предоставлено 4 работы - Прободяк Яков представлял Комсомольскую СШ с пластилиновым мультфильмом о полете человека на Луну , Яценко Вадим - Урицкую школу-лицей с пластилиновым мультфильмом посвященным 25-летию Независимости РК , Абаева Томирис - Чеховскую СШ с анимационным произведением Эндемика Казахстана, Ромас Карина - Дом творчества и юношества с пластилиновым мультфильмом "Горжусь тобой, мой Казахстан!".
В номинации "Stop-motion-видео" 1 место заняла Ромас Карина!
В номинации "Анимация" 1 место занял Прободяк Яков!
Руководители проектов награждены грамотами Управления образования акимата Костанайской области - Величкина Наталья Геннадьевна и Долганина Ольга Леонидовна.
Поздравляем наших призёров!
Робототехника - это прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических систем, и опирается на такие дисциплины как электроника, механика, программирование. Робототехника является одним из важнейших направлений научного прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта.
Привлечение молодого поколения к научно- техническому творчеству в области робототехники, обмену технической информацией и начальным инженерным знаниями, развитию научно-технических идей сподвигло семью Тумановых, Еркына Искалиевича и Кусну Рустамовну организовать 17 февраля 2020 года на базе КГУ "Чеховская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района" в преддверии празднования 75-летия Великой Отечественной Войны соревнования по робототехнике "Робототехника - направление в будущее".
В соревнованиях приняли воспитанники Дома творчества детей и юношества, Чеховской СШ, Тимирязевской СШ, Урицкой ШЛ, СШ им.У.Султангазина.
По итогам соревнований в номинации "Мини сумо" 1 место занял Шукенов Батырхан (Дом творчества), 2 место занял Швец Федот (Тимирязевская СШ), 3 место занял Сакенов Расул (СШ им.У.Султангазина).
В номинации "Робосумо шагающие роботы" 1 место заняли Туманов Даниял и Мельников Евгений (Чеховская СШ), 2 место заняли Шукенов Батырхан и Матвеев Богдан (Дом творчества), 3 место занял Увалиев Алдияр ( Тимирязевская СШ).
В номинации " Кегельринг" 1 место заняла Пошатова Полина ( Урицкая ШЛ), 2 место заняла Ефремова Юлия (Дом творчества), 3 место занял Сакенов Расул ( СШ им.У Султангазина).
Все участники соревнований были награждены сертификатами.
«Рухани жаңғыру» бағдарламасының жүзеге асыру барысында Ново-Урицк орта мектебінде атаулы мерейтой өтті. «Мектептің 45-жылдығына арналған мектеп жылдарының парағымен» мектеп түлектерінің кездесуі болды. 15 ақпан сенбілік кеші күні 1975-2019 жылғы 150 шақты шамамен түлектері, мұғалімдері мен мектеп директорлары жиналды. Мерекнің ерекше қонақтары алғашқы мектеп директоры -Евдокименко Александр Николаевич, мектеп мұғалімдері Хорольская Лидия Игнатьевна, Тажитаев Зарлык Сеитович, Виоарэ Ольга Андреевна және тағы басқалары.
Кештегі кездесу мерекелік бағдарлама мен салттанаты саппен ашылды. Оқушылар түлектерге арнайы ән, би, мұғалімдермен 45 жыл бойы жиналған фотокөрме және КВН ұйымдастырды. Орта жасқа келген түлектер Өтіп кеткен жылдарын ерекше бір сезіммен қарап шықты. Бұл күні мектеп залында куаныш жасы мен жылы сөздер айтылды.
Сыныптастарымен кездескен түлектердің, алғашқы кабинеттері мен парталарын көргенде, ерекше бір толғаныста болды. Мектеп түлегі 1991 жылғы түлектерінен мектеп кітапханасына түрлі-түсті принтер сыйлады. Ал Алексендр Колядин өзінің сыныптастарымен әдістемелік кабинетіне түрлі түсті принтер сыйлады.
Мектеп директоры - Самсонова Светлана Николаевна жанжақтан келген түлектерге, осы кездесуге келген барлық қонақтарға алғысын білдірді. Дәстүр бойынша барлық түлектерді шайға шақырды. Осындай жылы ақпандық кеші Ново-Урицк орта мектебінде өтті.
В рамках реализации программы «Рухани Жангыру» в Ново- Урицкой средней школе состоялось уникальное по своей значимости мероприятие «Вечер встречи выпускников «По страницам школьных лет, посвященный 45-летию школы». В субботний вечер 15 февраля в стенах школы собрались ее выпускники с 1975 года по 2019 год более 150 человек, директора школы и учителя. Особыми гостями праздника стали -первый директор школы Евдокименко Александр Николаевич, учителя школы Хорольская Лидия Игнатьевна, Тажитаев Зарлык Сеитович, Виоарэ Ольга Андреевна и многие другие.
Вечер встречи был открыт торжественной линейкой и праздничной программой. Ученики школы для ее выпускников подготовили песни, танцы, зажигательный КВН, а самым трогательным сюрпризом для выпускников стала фото-выставка их детских школьных фотографий, собранных за 45 лет существования школы ее учителями. С каким трепетом взрослые мужчины и женщины, рассматривали свои детские школьные фотографии давно минувших дней. Слезы радости, теплые сова признательности звучали в этот вечер со сцены уютного школьного зала. Неописуемые эмоции переполняли всех присутствующих от встречи с одноклассниками, друзьями и учителями, со своим классным кабинетом и партой.
Выпускница школы Маутова Роза от имени Выпускников 1991 года подарила цветной принтер в школьную библиотеку, а Александр Колядин со своими одноклассниками подарили цветной принтер в методический кабинет школы. Самсонова Светлана Николаевна - директор школы в своей приветственной речи поблагодарила всех присутствующих в зале, за возможность данной встречи, ведь приехали выпускники и учителя из разных уголков страны и ближнего зарубежья. И по традиции всех выпускников пригласили на школьное чаепитие, где у всех присутствующих была возможность пообщаться, рассказать о себе и своих успехах, вспомнить школьные годы и еще раз перелистать страницы школьного альбома. Вот таким теплым получился февральский зимний вечер в Ново-Урицкой средней школе.
С целью профилактики употребления психоактивных веществ несовершеннолетними КГУ «Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования» Управления образования Костанайской области начал работу по внедрению нового проекта «Профилактика употребления психоактивных веществ в подростково-молодежной среде».
В рамках данного проекта 13 февраля 2020 года на базе КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» состоялся районный семинар-практикум «Профилактика употребления психоактивных веществ в подростково-молодежной среде». В семинаре приняли участие заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи, социальные педагоги организаций образования, специалисты кабинета психолого-педагогической коррекции, инспектор группы ювенальной полиции Саутбаева Г.Х.
Региональные тренера Кохан М.Е., Вотчель А.П., Джваридзе Н.В. в теоретической части семинара осветили вопросы статистики употребления психоактивных веществ среди несовершеннолетних в Костанайской области, понятие зависимости и причины ее возникновения, подходы к профилактике аддиктивного поведения.
Практическая часть семинара с проигрыванием ситуаций по актуальной теме, упражнений для сплочения и развития коммуникативных навыков молодежных групп, поможет школьным тренерам в организации работы по профилактике употребления психоактивных веществ в подростково-молодежной среде.
Методист ГУ «Отдел образования акимата
Сарыкольского района» Кохан Марина Евгеньевна
11 февраля 2020 года состоялся III районный фестиваль детского творчества «Армандастар» среди театральных и хореографических коллективов организаций образования Сарыкольского района.
В фестивале приняло участие 20 творческих коллективов, из 16 общеобразовательных школ и школы искусств. Заявлено было 6 театральных коллективов и 20 хореографических ансамблей с общим количеством 157 человек. Исполнители соревновались в различных жанрах театрального и хореографического искусства. Хореографический конкурс проводится по двум номинациям. В номинации «Народный танец и народно-стилизованный танец», коллективы исполнили танцы народов мира и казахский танец, а в номинации «Современный танец» коллективы представили эстрадный танец и микс-танец. Первое место жюри единогласно присудили хореографическому коллективу«DANS» КГУ «Урицкая школа - лицей». Второе место поделили ансамбль «Арабика», ГККП «школа искусств акимата Сарыкольского района» и ансамбль «Искра» КГУ «СШ имени У. Султангазина отдела образования акимата Сарыкольского района»;
На третьей ступеньке разместились ансамбли «Energy» КГУ «Весело-Подольская средняя школа отела образования акимата Сарыкольского района» «Сымбат» КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» и «Ассорти» КГУ «Чеховская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района». Непогода внесла свои коррективы и не позволила юным артистам КГУ «Соналинской ОШ» принять участие в фестивале. Артисты школьных театральных студий продемонстрировали все свое актерское мастерство, представив на суд зрителей и жюри драматический и литературно-музыкальный спектакли. Мнение жюри было единодушным, признав лучшие режиссерские замыслы Филенко Татьяны Владимировны, Столяренко Натальи Викторовны, руководителей творческого коллектива «Театральные ступени» Урицкой школы-лицея. Безукоризненное актерское и исполнительское мастерство Ляхова Николая, Насыровой Гульназ, Колесниковой Алины, Мусабаевой Малены, Нурсеитова Кайрата, Прокопьева Мирослава, Рассказова Кирилла в драматическом спектакле «Память», не оставило сомнений у членов жюри, при определении победителя Фестиваля. Второе место заняли юные театралы «ЛОГОС» с постановкой из Лесной СШ, с литературно-музыкальной композицией «Волшебное слово» и третье место занял юный коллектив «Непоседы» Ново-Урицкой СШ с музыкальной постановкой «Сказ про коррупцию» и театральный коллектив Маякской средней школы с драматическим спектаклем «Акын конақтар».
Отдел образования наградил грамотами за активное участие в фестивале «Армандастар» все детские творческие коллективы, а также грамотой отдела образования были награждены руководители театрального коллектива «Театральные ступени» Филенко Т. В. и Столяренко Т.В. за качественную подготовку победителей фестиваля. Без грамот не остались и находчивые,обаятельные ведущие фестиваля: Филифле Вероника и Абдрахманов Жаслан. Все участники, благодаря своему мастерству, ярким костюмам и творческому старанию превратили фестиваль «Армандастар» в настоящий праздник талантов.
В целях активизации творческого подхода к изучению профессий обучающимися для удачного выбора будущей профессии, востребованной и необходимой на рынке труда Казахстана, районным отделом образования организован и проведен 29 января 2020 года районный форум «Открываем мир профессий». В четырех номинациях форума приняло участие 46 обучающихся из общеобразовательных школ и Дома творчества.
В заочном литературном конкурсе – эссе «Я - в мире профессий» 11 конкурсантов раскрыли свой выбор будущей профессии и обосновали ее значимость для государства. Более убедительным в своей творческой работе «Я стану полицейским » был Буржукпаев Диас, обучающийся 11 класса Маякской средней школы, он же и стал и победителем. Высокомотивированными в вопросах профессионального самоопределения были и Мулжигитова Анастасия (Урицкая школа лицей) и Никифоров Кирилл (Маякская СШ), они и заняли 2 и 3 места, соответственно.
В конкурсе «Время выбирать профессию » «Человеческие ресурсы: капитал будущего» приняло участие 9 видеоблогеров. Участники данной номинации представили профессии врача, учителя, музыканта, агронома, полицейского, спасателя, радиотехника. Первое место заняла Биратко Татьяна(Урицкая школа-лицей), 2 место- Михайличенко Даниил (Дом творчества), 3 место – Аникина Анастасия (Тимирязевская СШ).
В конкурсе детских компьютерных презентаций «Есть такая профессия» конкурсанты представили профессии, востребованные и необходимые на рынке труда и экономике Казахстана. В презентациях участников конкурса была представлена информация о содержании и условиях труда профессии; условия и особенности ее получения в организации образования; информация об организациях, в которых требуются люди этой профессии. Победителем в данной номинации стала Дедик Валерия (Урицкая школа - лицей), которая представила полную информацию о новой профессии риск-менеджера и о её перспективах. 2 место заняла Иващенко Алена (Крыловская СШ) с работой «Электронная коммерция», 3 место заняли учащиеся Тимирязевской СШ – Касенгалиева Даяна и Матвеева Яна, которые представили свою творческую работу «Профессия на все времена». Особый акцент конкурсанты сделали на сложность и ответственность врача терапевта.
КВН прошел в рамках темы «Профессия –вчера ,сегодня, завтра» по трем конкурсным номинациям : «Визитка -резюме», «разминка», «Домашнее задание». По итогам игры победу одержала сборная команада Урицкой школы-лицея, второе место заняла команда «Ориентир» Урицкой СШ №1, третье место у команды «Ассорти» Ново-Урицкой СШ. Жюри отметило игрока команды «Ассорти» - Джумагулова Батырхана, который на протяжении игры был самым находчивым и остроумным.
По итогам работы члены жюри отметили значимость такой формы деятельности, которая позволила увидеть ярких, высокомотивированных учащихся и помогла выпускникам в вопросах профессионального самоопределения. Участники форума не только обменялись опытом, но и проявили заинтересованность в дальнейшем сотрудничестве.
Согласно решению оргкомитета в областном форуме 6 февраля 2020 года примут участие все участники, занявшие первые места в каждой из номинаций.
Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра в значительной степени создается им самим. Она создается из его добрых дел, добрых чувств, добрых воздействий на окружающую среду, памяти на добро. Добро неотделимо от нравственности, а нравственность – от милосердия и сострадания.
Школа – это маленький остров в океане жизни. В истории нашей школы, как в капле воды, отражается история нашей страны. Немало замечательных учеников воспитала Урицкая средняя школа № 1 Сарыкольского района. Скольких выпускников проводила наша школа в дорогу?! Трудно сосчитать! Выпускники живут и работают в разных городах нашей страны, в странах ближнего и дальнего зарубежья. Но где бы они не находились, выпускники нашей школы всегда помнят о школе и готовы прийти ей на помощь.
Ученический и педагогический коллектив хотят выразить глубокую благодарность выпускнику 2002года Ибраеву Асхату Жумартовичу. Начальную школу Асхат закончил в маленьком селе «Островной» и в 5 классе влился в большой ученический коллектив райцентровской школы. Как и все мальчишки в этом возрасте, Асхат мог дернуть одноклассницу за косички, прогулять урок, однако нравственные качества чувство чести, порядочности, долга и гуманизма у него были на первом месте и закладывались с раннего детского возраста мамой Дамижан Байшуриновной. Одноклассники всегда могли обратиться к нему за помощью. Асхат имел и сейчас имеет много друзей среди одноклассников. Правильно реагировал на критику учителей, своего классного руководителя Бурката Карагожаевича, прислушивался к советам, трезво оценивал свои возможности и был настойчив в исправлении собственных недостатков. Именно эти качества помогли Асхату Жумартовичу стать успешным предпринимателем. Буквально месяц назад Асхат Жумартович оказался в Сарыколе, и первое, что он сделал- пришел в свою родную школу, в которой его научили быть порядочным, добрым, благородным, щедрым душой человеком. Асхат Жумартович прошел по школе, заглянул во все кабинеты, в спортзал своего классного руководителя и просто решил помочь школе мебелью. Свои намерения он обсудил с Ириной Васильевной Науменко, руководителем отдела образования Сарыкольского района. В течение месяца в кабинете физики появилась новая современная мебель: ученические и учительские столы, стулья, шкафы. Заходя теперь в новый класс на урок физики, у ребят захватывает дух от преобразившегося интерьера класса. В кабинет начальной военной и технологической подготовки Асхат Жумартович подарил пневматическую винтовку иностранного производства.
18 января Асхат Жумартович вместе со своими одноклассниками Ольгой Ежовой и Арманом Газизовым, также выпускниками нашей школы, вновь посетил родную школу. Наши знаменитые выпускники встретились с ученическим активом, учащимися 6-9 классов, пожелали отличной учебы, на личном примере показали детям, что только упорство в учебе окажет большую помощь в будущем их становлении. С каким трепетом наши гости рассматривали фото из архивных альбомов, всматривались в лица своих любимых учителей, находили фото своих одноклассников. И, осталось одно пожелание гостей: организовать встречу выпускников, в чем мы, педагоги школы, окажем содействие.
Благотворительность ценилась всегда. Мотивы к благотворительности могут быть разными, но единым остается убеждение в том, что творить добро – естественно и необходимо.
Хочется выразить слова благодарности за доброе и чуткое сердце неравнодушному к проблемам родной школы Ибраеву Асхату Жумартовичу, за помощь нашей школе и пожелать Вам, Асхат Жумартович, крепкого здоровья, профессиональных успехов и благополучия вашей семье. Пусть никогда не иссякнет Ваша доброта и мудрость. Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!Добрые дела не остаются незамеченными – они как маяки светят тем, кто ждет помощи. Уверены, что Ваш пример будет показателен и для других благотворителей.
Сарыкольский район
КГУ «Урицкая средняя школа №1»
отдела образования акимата Сарыкольского района
Заместитель директора по воспитательной работе
Вотчель Анна Петровна
26 декабря 2019 года состоялась Новогодняя встреча за круглым столом «ТРИУМФ» для одаренных учащихся Сарыкольского района.. За круглым столом собрались юные дарования, проявившие себя в учёбе, спорте, искусстве. Те, кто видит перед собой цель и идёт к ней, несмотря на трудности. Их яркие выступления и достижения - это труд, энергия и большая отдача.
От имени Акима Сарыкольского района учащихся поздравила секретарь районного Маслихата - Базарбаева К. К. Она поздравила ребят с наступающим Новым годом и пожелала дальнейших успехов и взлетов! В качестве знакомства с участниками "ТРИУМФа" был проведен фоторепортаж о каждом юном даровании, после которого ребята ответили на вопросы ведущих. В уютной, тёплой, непринуждённой атмосфере ребята поделились сокровенными мыслями.
Квашнин Игорь, единственный в районе кандидат в мастера спорта по трём видам спорта, рассказал, что ещё в начальных классах впечатлили спортсмены школы и он благодарен своему брату - Мищенкову Николаю, который привёл его в тренажёрный зал. Игорь поделился со всеми, что теперь он мечтает стать Мастером спорта и завоевать титул чемпиона Республики Казахстан. Яна Матвеева рассказала свою историю о том, как воплотилась ее мечта побывать в Международном лагере "Артек".
Сакенов Аблай на протяжении многих лет удерживает звание "Лучший капитан команды" на уровне района и области. Он рассказал, что главными качествами капитана должны быть: ответственность, взаимовыручка и конечно самосовершенствование.
Исупов Никита поделился о своих достижениях в Международной олимпиаде научных работ" Математика и проектирование" в городе Москве.
Яна Салтовская поделилась , что ей помогает достигать успехов позитивный настрой, её педагоги и родители.
Юные, но уже именитые шахматистки Адия Досмаилова и Зарина Кудабаева ответили, что на изучение основ шахматной игры хватило и года, но чтобы научиться искусству игры надо непрерывно заниматься и иметь хорошего педагога.
Валерий Васильевич Стародуб в ходе беседы за круглым столом отметил, что его впечатлили достижения ребят, отметил, что растёт достойная смена и пожелал ребятам не останавливаться на достигнутом, а идти вперёд и покорять новые вершины.
В торжественно - церемониальной части встречи от имени Акима района всем участникам были вручены благодарственные письма и памятные подарки, а особо именитым участникам: Квашнину Игорю, Исупову Никите, Матвеевой Яне, Сакенову Аблаю, Салтовской Яне, Досмаиловой Адие, Новоселову Эдуарду и Журавлеву Дмитрию были вручены статуэтки Победителя. Завершилось мероприятие памятной фотосессией.
В рамках реализации статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» по спецпроекту «Туған жер» 26 декабря 2019 года в Сарыкольском районе был проведен районный этап Республиканского просветительского конкурса «Тұлпар мініп, ту алған!».
Цель конкурса: духовно-нравственное развитие и воспитание школьников на основе богатого этнокультурного и философского наследия казахских народных героических эпосов, таких как «Алпамыс», «Ер Тарғын», «Қамбар батыр» и другие.
В рамках конкурса участники читали наизусть казахский героический эпос «Қобыланды батыр», объясняли значение архаизмов, встречающихся в тексте эпоса, отвечали на вопросы школьной программы по предметам казахский язык и литература.
В конкурсе приняли участие 14 учащихся из 11 школ (Ново-Урицкая сш, ош им.Б.Утетлеуова, Тагильская сш, Чеховская сш, Урицкая шл, Соналинская ош, Сорочинская ош, Комсомольская сш, Тимирязевская сш, Севастопольская сш и Барвиновская сш).
Победителем районного этапа стала ученица 9 класса основной школы имени Бекета Утетлеуова Бүркітбай Майра. Именно ей предстоит представлять честь района на областном этапе конкурса в феврале 2020 года.
Призёрами конкурса стали следующие участники:
3 место – Жакупова Карина (6 класс, Ново-Урицкая сш), Бейсенби Фарида (7 класс, Чеховская сш), Жусупова Карина (9 класс, Сорочинская ош), Сарсенбаева Жулдызай (10 класс, Тимирязевская сш), Аллахвердиева Айгюн (Севастопольская сш);
2 место – Блинова Алёна (8 класс, Соналинская ош).
Жюри конкурса: заместитель директора по работе с детьми Сарыкольской центральной районной библиотеки имени Н.К.Даулетовой Искакова Майра Жиентаевна, методист Центра обучения языкам Өзбекбай Айдос Өзбекбайұлы, специалист отдела образования Шишпаева Гульназ Минияровна.
Координаторами данного мероприятия являются методисты отдела образования Дедик Н.Е. и Горшенина Е.В.
Существует мнение, что олимпиада — это такая тренировка мозгов, направленная на победу. Действительно, для того чтобы побеждать, нужно много тренироваться. Но сами по себе олимпиады — это интеллектуальные соревнования, на которых детям нужно показать, во-первых, знания по предмету, а во-вторых, способность применить эти знания на практике. Здесь важным качеством считается не столько умение решать задачи по заданным образцам-алгоритмам, сколько гибкость мышления и сообразительность.
Согласно плану ГУ «Отдел образования акимата Сарыкольского района» 5-6 декабря 2019 года прошёл районный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам среди учащихся 8-11 классов (далее – Олимпиада).
В Олимпиаде приняли участие 213 учащихся из 18 организаций образования района. Победителями и призерами стали 40 школьников.
Номинацию «Лучшая олимпийская школа» разделили между собой 3 школы: КГУ «Соналинская основная школа отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди основных школ), КГУ «Чеховская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди малокомплектных школ) и КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди полнокомплектных школ). Грамотой за качественную подготовку обучающихся к Олимпиаде была награждена учитель Урицкой школы-лицея Бочко Лариса Георгиевна.
Завершилась Олимпиада торжественной церемонией награждения победителей и призеров грамотами и медалями, которую подготовил Дом творчества (Дивонько О. А.). Церемония сопровождалась музыкальными номерами, подготовленными Школой искусств (Султанова А. С.).
5 декабря состоялось торжественное открытие после капитального ремонта средней школы им. У. Султангазина, с участием Акима Сарыкольского района А. Балгарина.
Это долгожданное событие для учащихся, педагогов и родителей произошло благодаря оперативной и профессиональной работе компании "ТоргСтройМонтаж", возглавляемое Борзенковым П. П. Учащиеся бесконечно рады, что их мечта осуществилась и они продолжили обучение в обновленном здании школы.
На мероприятии присутствовали почётные гости :В. В. Стародуб, В. И. Айгулаков, А. С. Шугубаева, С. К. Джумагулов и др. Аким района Амантай Балгарин вручил директору компании "ТоргСтройМонтаж" Павлу Борзенкову благодарственное письмо, за качественно выполненные работы. Завершилось мероприятие экскурсией по школе.
В Библиотеке Елбасы завершился очередной двухдневный семинар "Путь в будущее начинается с каждого".
В этот раз слушателями лекций и тренингов стали учащиеся из Северо-Казахстанской и Костанайской областей. В составе слушателей были наши учащиеся 10"Л" класса Урицкой школы-лицея Дмитриенко Девид и Исупов Никита.
Важным аккордом мероприятия стала всреча старшеклассников с известным казахстанским семейным психологом, обладателем гранта Института Мира США Ержаном Мырзабаевым.
Ержан Мырзабанв поделился с ребятами рекомендациями о том, как выстраивать отношения со сверстниками, окружающими людьми, заострив внимание на умении решать проблемные вопросы, не доводя до конфликтов.
Заместитель директора Библиотеки Елбасы Ботагоз Каипова поздравила школьников с прохождением семинара-тренинга и с наступающим праздником - Днем Независимости. Всем участникам в торжественной обстановке вручили сертификаты и памятные подарки.
Знания, которые ребята получили на лекциях и семинарах - это важная информация об истории независимого государства, его нынешних приоритетах развития, которые основываются на Посланиях, стратегических программах и статьях, отражающих идеи и инициативы Елбасы.
Школьники из регионов увидели экспозиции как в здании Назарбаев центра, так и в музее Библиотеки, расположенном в бывшей резиденции Первого Президента Казахстана.
Лидер нации Н.А.Назарбаев в статье "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" подчеркнул, что одним из главных условий модернизации общественного сознания является сохранение собственного национального культурно-гинетического кода, основа которого - патриотизм.
29 ноября в рамках реализации программы Рухани Жангыру и в преддверии праздника Дня первого президента в КГУ "Весело-Подольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района" была проведена торжественная презентация школьного историко-краеведческого музея "Без прошлого - нет будущего!" и открытия виртуального музея "Тритур".
На презентацию музея были приглашены аким Весело-Подольского округа Мейрембанв Ж.Ж., депутат районного маслихата Хайрулина Д.У., методист районного отдела образования Кохан М.Е., Харабарь И.В., руководитель ПК "Олжа АГРО" Галиев Р.С., учредитель общественного фонда "Веселый Подол" Кузенбаева А.Т., председатель Совета ветеранов Кочетов А.К., Ветераны педагогического труда Крыжановская Л.И., Оспанова А.К., Почетные граждане села Омарова Т.Т., Крыжановский Д.П., глава крестьянского хозяйства Кузенбаев У.Т., Стап Ш.Т., а также жители села.
В 2000 году, на кануне 55-й годовщины ВОВ, открылся историко- краеведческий музей с целью воспитания казахстагского патриотизма, изучения исторического прошлого родного края, памятников культуры, привития знания национальных традиций народов Казахстана.
У истоков создания музея был учитель истории Авгунтаев М.К. и творческая группа педагогов и учащихся.
В музее создано шесть разделов: "История села", "Обычаи, традиции, обряды", "Ни кто не забыт, ни что не забыто", "Окошко в творчество", "Это наша с тобою биография", "Целинная эпопея".
В этом году при поддержке НПО "Веселый Подол" в лице Кузенбаевой А.Т. реализовался проект виртуального музея " Тритур". Сбор информации для данного проекта осуществляли коллектив Весело-Подольской средней школы и поисковой группы "Исток".
Целью и задачей проекта - это создание условий для развития образовательного потенциала школьного музея путём его модернизации, способствующее повышению интереса учащихся к краеведческой работе по средством применения информационно-коммуникационных технологий.
Виртуальный музей можно использовать для организации занятий внеурочной деятельности. Ознакомиться с виртуальной версией музея, приглашаем вас пройти по ссылке: http://veselopodolsk.kz/tyr/podol.html
Одной из главных целей в воспитательной деятельности нашей школы является воспитание гражданско-патриотических качеств у школьников. Для реализации этой цели систематически организуются мероприятия, несущие гражданскую и военно-патриотическую направленность. Школа разработала план проведения военно патриотической игры «Ауылым алтын бесігім», посвященной празднованию Дня Первого Президента и 75-ти летию Победы в ВОВ.
С целью совершенствования системы патриотического воспитания, обеспечивающего у граждан Республики Казахстан, прочных основ патриотического сознания, здорового образа жизни, чувства верности долгу по защите своего Отечества, а также содействие становлению активной гражданской позиции.
План мероприятий предусматривал решение следующих задач:
- формирование чувства ответственности, гражданского и духовного единства молодежи;
- подготовка юношей к службе в рядах Вооруженных сил;
- создание условий для профессиональной ориентации обучающихся;
- воспитание готовности к защите Отечества;
- воспитание здорового образа жизни, укрепление спортивной физической и нравственной закалки молодежи;
В актовом зале школы была проведена торжественная линейка и праздничный концерт. После концерта были розданы маршрутные листы, согласно которым команды выполняли задания на каждом этапе игры.
Этапы игры:
1. Стрельба из пневматической винтовки.
2. Радиационная, химическая и биологическая защита.
3. Силовая гимнастика.
4. Викторина «Мой Казахстан».
5. Смотр песни и строя.
На каждом этапе Игры команду сопровождал руководитель команды.
Мероприятие прошло насыщено, интересно.
Были приглашены жители села, ветеран педагогического труда Баженова Л.И., аким села Шопагулов Е., специалист аппарата акима села Мусиенко Д.И. Выпускники школы Нургалиев Т.Б, Макажанов Д.Н.
Всего участие приняли 5 команд : Веселоподольской, Барвиновской, Краснодонской, Тимирязевской и Чеховской средних школ.
В общекомандном зачете 1 место заняла Чеховская школа, 2 место- Барвиновская школа, 3 место- Веселоподольская школа. Также были отмечены грамотами и личные достижения. Все команды были награждены грамотами и памятными призами. Победители: грамотами, медалями, кубками и памятными призами. Спонсировали проведение мероприятия выпускники Чеховской школы.
Республиканский конкурс «Лучший психолог года» проводится ежегодно региональным научно-практическим центром «Костанай дарыны» Управления образования акимата Костанайской области.
Основной целью Конкурса является выявление талантливых, творчески работающих психологов, демонстрирующих оптимальное владение профессиональными компетенциями, их поддержка и поощрение. Педагоги-психологи Сарыкольского района, пройдя I этап конкурса районного уровня, приняли участие в II этапе областного конкурса «Лучший психолог года».
В каждой ступени конкурса наши педагоги-психологи заняли достойные III призовые места: со стажем работы до 3 лет- Рожнова Мария Сергеевна КГУ «Сорочинская средняя школа отдела образования Сарыкольского района», со стажем работы 3-7 лет -Асембакова Кымбат Хамзаевна КГУ «Основная школа им.Б.Утетлеуова отдела образования акимата Сарыкольского района», со стажем работы от 7 и более лет- Оразалина Зауреш Муратовна КГУ «Тимирязевская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района».
Оразалина Зауреш Муратовна была удостоена чести представлять Костанайскую область в составе группы из пяти человек на заключительном этапе Республиканского конкурса «Лучший психолог года» в г.Алматы, где имела возможность продемонстрировать практический уровень своего профессионального мастерства, степень овладения содержанием образования, методическую подготовленность, умение проектировать свою деятельность, уровень владения инновационными технологиями, и диплом III призового места Республиканского научно-практического центра «Дарын» подтверждает степень ее педагогического мастерства.
Поздравляем наших педагогов с достойными призовыми местами и желаем дальнейших творческих успехов!
Сегодня, 13 сентября 2019 года, перед педагогическим коллективом КГУ «Ново-Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» в количестве 26 человек, было разъяснено послание главы Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаева, которое направлено на усиление достижений нашей независимости. Предложенные социальные и другие реформы подтверждают преемственность политики Елбасы.
Среди социальных вопросов, нашедших отражение в Послании, является сфера образования.
Очень важно, что большое внимание направлено на повышение статуса учителя. Увеличение заработной платы педагогам в течение четырех лет в два раза, в том числе в 2020 году на 25%, введение пятидневной рабочей недели существенно повлияет на повышение качества образования в школах, а также позволит решить кадровый вопрос в системе образования, сделав профессию учителя более престижной в казахстанском обществе.
Полностью поддерживает предложения Президента и руководитель отдела образования: ужесточить наказание за сексуальное насилие, педофилию, распространение наркотиков, торговлю людьми, бытовое насилие против женщин и другие тяжкие преступления против личности, особенно против детей.
Президентом подняты проблемы суицидальности среди подростков, вопросы развития волонтерства в молодежной среде, особое внимание уделено мерам поддержки семьи и защите прав детей.
Глава государства ответил на многие назревшие вопросы, обсуждавшиеся в обществе, озвучил ряд важных решений в экономической, политической и социальной сферах.
"Все это актуально и своевременно. Я уверена, что их решение в целом положительно скажется на качестве жизни и благополучии казахстанцев" - завершила свое выступление Ирина Васильевна перед коллективом Ново-Урицкой средней школы.
Под таким девизом в Урицкой средней школе № 1, в рамках Недели Здоровья, прошла акция с учащимися 5-11 классов в количестве 100 детей, круглый стол с участием специалистов здравоохранения, образования, отдела полиции, внутренней политики, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Организаторами мероприятия выступило общественное объединение «Юные лидеры Костаная» в рамках Государственной программы развития здравоохранения Республики Казахстан «Денсаулық» на 2016-2019 годы по заказу ГУ «Управление здравоохранения акимата Костанайской области».
Целью акции было повышение уровня информированности подростков о последствиях употребления наркотических веществ, о риске сокращения продолжительности жизни в связи со злоупотреблением наркотиков.
На открытии танцевальный коллектив школы «Ритм» порадовал участников акции ярким флешмобом, школьники незадействованные в танце, подбадривали исполнителей веселыми криками и аплодисментами.
Час информации начался с показа видеоролика «Трезвый взгляд» о выборе пути для молодых людей между здоровым образом жизни и наркоманией. Видеоролик «Спайс, Смертельно!» озвучил рекомендации для детей, оказавшихся перед выбором: пробовать наркотики, или сказать им твердое «Нет». Ребята с интересом воспринимали данную информацию, было видно, что увиденные материалы произвели на них сильное впечатление.
В ходе мероприятия ребята отвечали на вопросы обсуждения: «Какой я хочу видеть свою жизнь?», «Что я готов для этого сделать?». Активно и эмоционально школьники включились в обсуждение предложенного им вопроса «Почему я никогда не стану пробовать наркотики?».
Уверены, подростки сумеют сделать правильный выбор и противостоять соблазнам, которые могут появиться в их жизни.
Ответственный секретарь
комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав при акимате Сарыкольского района
Кохан М.Е.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
27 августа состоялось Августовское совещания работников образования Сарыкольского района «Развитие системы образования Сарыкольского района условиях глобальной конкуренции: от качества образования к раскрытию потенциала личности». В совещании приняли участие: аким Сарыкольского района - А.К. Балгарин и заместитель руководителя управления образования акимата Костанайской области - А.Ж. Баймаканова.
В обновленном актовом зале районного Дома культуры разместилось 335 педагогов района. По традиции на совещание были приглашены и ветераны педагогического труда. Возглавлял команду ветеранов, всеми уважаемый Стародуб В.В.
С главным докладом "Тенденции и перспективы развития системы образования Сарыкольского района" выступила Науменко И.В., руководитель отдела образования.
В прениях выступили: Кайгородова Л.И. методист отдела образования с докладом «Управление процессом развития системы дошкольного образования: вызовы, тенденции, перспективы», Соколовская Е.Н. директор Урицкой школы-лицея с докладом «Путь к успеху: проекты и стратегии поддержки одарённых детей в Урицкой школе-лицее», Оразалина С.Б. директор Тимирязевской СШ с докладом «Консолидация усилий школы, попечительских советов, социальных партнеров, детских сообществ в контексте задач программы «Рухани жаңғыру, Кузенбаева А.Т. учредитель ОФ "Веселый Подол" «Молодежное движение – компас для развития конкурентоспособности», о стратегии развития системы образования Костанайской области выступила заместитель руководителя управления образования Костанайской области - Баймаканова А.Ж.
Итоги совещания подвел аким Сарыкольского района А.К. Балгарин Амантай Какимбекович дал высокую оценку работы совещания в целом, отметил хороший показатель охвата педагогических работников курсовой подготовкой и поставил задачи по выполнению индикаторов Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы. В торжественно церемониальной части совещания были награждены лучшие педагоги по итогам 2018-2019 учебного года.
Аким района Балгарин А.К. вручил грамоты акима Костанайской области Ерденовой Сауле Рустемовне директору Маякской СШ и Виноградовой Любови Александровне методисту РОО, и грамоты акима района Абильмаженову Буркату Карагожаевичу учителю НВП и физической культуры Урицкой СШ №1, Артемчук Елене Николаевне заместителю директора по УВР Тагильской СШ, Адельжановой Райхан Исатаевне учителю истории и географии Ново-Урицкой СШ, Виноградовой Светлане Аркадьевне социальному педагогу Маякской СШ, Мусаиновой Альбине Богдатовне учителю английского языка Тимирязевской СШ, Бешимовой Салтанат Мынжасаровне учителю начальных классов ОШ им.Б.Утетлеуова. Заместитель руководителя управления образования Костанайской области Баймаканова А.Ж вручила ҚҰРМЕТ ГРАМОТАСЫ МОН РК Иванову Юрию Дмитриевичу директору Урицкой СШ №1, Лескевич Юлие Михайловне директору Барвиновской СШ, Дюсекеевой Сабине Ибраевне учителю казахского языка и литературы Тимирязевской СШ, Антощук Ларисе Анатольевне учителю русского языка и литературы Урицкой ШЛ, Калашниковой Елене Владимировне учителю начальных классов Урицкой ШЛ.
Благодарственные письма РК были вручены Оразалиной Сабире Болатовне директору Тимирязевской СШ, Самсоновой Светлане Николаевне директору Ново-Урицкой СШ, Яценко Татьяне Михайловне учителю начальных классов Маякской СШ, Сивковой Татьяне Николаевне учителю русского языка и литературы Краснодонской СШ, Ковалевич Наталье Николаевне учителю начальных классов Тимирязевской СШ.
Грамоты управления образования Айжан Жаксылыковна вручила Каденову Болату Гарифулловичу директору ОШ им.Б.Утетлеуова и Иоз Наталье Ивановне директору Тагильской СШ.
ГРАМОТЫ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ на совещании вручила Науменко И.В. (руководитель отдела образования) Шириной Галине Олеговне учителю математики Урицкой ШЛ, Бейсембиной Назерке Суйндиковне учителю казахского языка и литературы СШ им.У.Султангазина, Довиденко Елене Васильевне учителю английского языка Урицкой ШЛ, Нургалиевой Сауле Бауржановне, учителю казахского языка и литературы Чеховской СШ, Величко Ольге Сергеевне учителю английского языка Крыловской СШ. Жумагулову Сансызбаю Мерзановичу учителю казахского языка и литературы Краснодонской СШ, Каменскому Александру Николаевичу преподавателю дополнительного образования Школы искусств и Колосковой Людмиле Николаевне воспитателю ясли-сада «Балдаурен".
Также были определены лучшие педагогические коллективы района, которым аким Сарыкольского района Балгарин Амантай Какимбекович вручил награды, это коллектив Урицкая ШЛ в номинации «Жаз-2019», коллектив Тимирязевская СШ в номинации «Лучший центр туристско-экскурсионной работы», коллектив Ново-Урицкая СШ в номинации «Лучший историко-краеведческий проект» и коллектив Урицкая ШЛ в номинации «Лучший центр по развитию интеллектуального потенциала личности».
Современное образовательное пространство школы - это пространство развития профессиональной компетентности учителя и успешности ученика. Семинар, проведенный 12 декабря 2018 года на базе КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района», стал открытой диалоговой площадкой для учителей математики, информатики, физики, русского языка и литературы.
Учителя – предметники, принявшие активное участие в мастер-классах Антощук Ларисы Анатольевны, Абрмовой Галины Петровны, нашли ответ на вопросы: Как построить учебный процесс по организации усвоения учебного материала? Как готовить учебные материалы в соответствии с учебными целями? Какие формы и методы обучения можно выбрать, способствующие развитию функциональной грамотности, развитию коммуникативных и творческих навыков у обучающихся?
Посетив мастер- класс Ведлер Оксаны Сергеевны «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся» смогли определить один из путей подготовки учащихся к самообразованию, самоопределению и самореализации.
Опытом работы по использованию потенциала информационной среды для учебного процесса поделился Пошатов Сергей Григорьевич, в рамках мастер- класса была рассмотрена тема «Программирование алгоритмов на языке С++».
Пошатова Наталья Михайловна провела практический семинар для учителей физики по теме «Разработка заданий для оценивания», создала платформу для конструктивного диалога, и определения правильных позиций по внедрению критериального оценивания.
Современное образование сегодня требует от учащихся умения выражать свои мысли, убеждать, анализировать, логически мыслить. Поэтому на учителя возлагается особая миссия – создать новое образовательное общество. Учителю необходимо обладать богатым диапазоном различных эффективных методов и приёмов, форм работы для оказания компетентной помощи ученикам в реализации их навыков, способностей в достижении успеха. Своими находками, открытиями на открытых уроках и занятиях поделились – Антощук Виталий Михайлович, Кудрина Людмила Владимировна, Ширина Галина Олеговна, Кожамуратова Сабина Сериковна.
Нурсултан Абишевич Назарбаев сказал: «Нам необходимо создать ядро национального интеллекта, нам нужны эрудированные люди, способные конкурировать на международном уровне». И если мы с вами объединимся в подобные инновационные сообщества, то вместе мы справимся с возложенными на нас надеждами. Ибо школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего будущего поколения. И им завтра управлять миром. И о том, каким будет завтра, нужно думать уже сегодня.
Согласно плану ГУ «Отдел образования акимата Сарыкольского района» 6-7 декабря 2018 года прошёл районный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам среди учащихся 8-11 классов (далее – Олимпиада).
В Олимпиаде приняли участие 226 учащихся из 18 организаций образования района. Победителями и призерами стали 39 школьников.
Номинацию «Лучшая олимпийская школа» разделили между собой 3 школы: КГУ «Основная школа им. Б. Утетлеуова отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди основных школ), КГУ «Средняя школа им. У. Султангазина отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди малокомплектных школ) и КГУ «Урицкая школа-лицей отдела образования акимата Сарыкольского района» (среди полнокомплектных школ). Грамотами за качественную подготовку обучающихся к Олимпиаде были награждены Бейсембина Назерке Суйиндиковна (СШ. им. У. Султангазина), Гарбузова Г. А. и Абакумова Н. Н. (Урицкая ШЛ).
На областном этапе республиканской олимпиады, который состоится 4-5 января 2019 года, честь района будут защищать Бисембаева Айна, Рекенова Карима (СШ им. У. Султангазина), Салтовская Яна, Исупов Никита, Дедик Валерия, Дмитриенко Девид (Урицкая ШЛ), Титух Анастасия (Сорочинская ОШ).
29 ноября 2018 года на базе Комсомольской средней школы прошел семинар-практикум для школьных библиотекарей на тему «Инновационный подход в организации библиотечной деятельности». На семинаре присутствовали 18 библиотекарей из школ района.
Согласно программе семинара, в теоретической части с презентацией «Инновационный подход к органицации библиотечной деятельности» выступили методист РОО Горшенина Е.В. и библиотекарь КГУ «Комсомольская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» Горбачева С.О.
В практической части для участников семинара были представлены занятие для учащихся 4 класса «Дискуссинонные качели: книга или компьютер», постановка мини-театром сказки «Гуси-лебеди», тренинг для школьных библиотекарей «Калоши счастья».
В завершении семинара школьными библиотекарями, принимавшими участие в работе семинара, при анализе дана высокая оценка мероприятия.
14 ноября 2018 года на базе КГУ «Барвиновская средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района» был проведен районный семинар для учителей естественно-математического цикла по теме «Современный урок с позиции полиязычного обучения: опыт, идеи, перспективы».
Цель семинара:
- обобщение опыта работы школы по внедрению полиязычного обучения в образовательный процесс;
- осмысления педагогами изменений в деятельности учителя в условиях изменений, происходящих в системе образования.
В работе семинара приняли участие учителя естественно-математического цикла. В рамках пленарной части выступила директор школы Лескевич Юлия Михайловна, представившая организационно-содержательную модель внедрения полиязычного обучения в образовательный процесс школы, и прокомментировала положительные и отрицательные стороны имеющегося на данный момент опыта работы в данном направлении.
Для гостей семинара психологом школы Шатохиной Ольгой Ивановной был проведен «Математический калейдоскоп удачи», где в игровой форме педагогам представилась возможность проверить свои знания. Практическая часть семинара была организована в форме педагогической мастерской, в рамках которой были представлены три основные аспекта работы учителей в новых условиях. В первой части учитель биологии и химии Кущугулова Асель Маулетовна на открытом уроке в 6 классе предоставила возможность увидеть работу детей на уроке с применением информационно-коммуникационными технологиями, обновленным содержанием образования и полиязычием.
Во второй части мастерской учитель информатики Шкаленко Дмитрий Федорович продемонстрировал использование активных методов на уроках ЕМЦ по внедрению полиязычия и развития универсальных учебных достижений на основе современных технологий и методов.
В третьей части учителем физики Бродюк Данилом Андреевичем и его ассистентами Свиридовой Галиной Алексеевной и Мурзахметовой Гульмирой Кукумаевной, была проведена творческая площадка «От идеи к практике». В данной части семинара было предложено участникам самим создать по своим направлениям игровизоры и лэпбуки, после чего каждый мог поделиться своим творчеством.
В ходе рефлексии участниками семинара была отмечена большая работа педагогического коллектива школы в стремительно меняющихся условиях современного образования, и дана положительная оценка работы коллектива.
Малая Родина. Как тревожно бьется сердце, когда уезжая куда- то далеко, вдруг вспомнишь улицу, дом, людей, с которыми жил по соседству. Человека всегда неодолимо тянет к тому месту, где родился, вырос и состоялся как личность. Может случиться, что не всегда мы возвращаемся туда, где родились и выросли, но в уголочке сердца эта тяга остается.
В рамках программы «Рухани жаңғыру» в Лесной средней школе прошел день интересных общений «История моего села». Были приглашены ветераны труда, первоцелинники, старожилы поселка Лесной.
Встреча прошла в теплой, дружелюбной атмосфере. Ветеран педагогического труда Мухачева Нина Дмитриевна вспоминала, как она с маленькими детьми приехала из Кировской области, вслед за мужем, в незнакомый целинный край, как учила сельских ребятишек писать и читать. По мере того как росло село и его население в далекие 50- 60-ые годы двадцатого столетия, росло и количество детей. Школа располагалась в неприспособленном помещении, занимались в две смены. Зато с каким ликованием ученики встретили переезд в новую, большую, светлую школу с оборуданными кабинетами, сданную в эксплуатацию в 1974 году. Поделилась воспоминаниями одна из ведущих учителей школы Кучеренко Наталья Викторовна, рассказавшая о трудностях, которые приходилось им преодолевать во время развала Советского союза: не получали вовремя зарплату, заготавливали дрова, чтобы протопить «буржуйки» в кабинетах школы для проведения занятий. Старшеклассники помогали строить новую школу. Не одно поколение лесновцев прошли через руки этих замечательных учителей. До сих пор помнят, пишут, шлют поздравления своим учиетелям выпускники школы.
Цмокно М.П., Буяк Л.Ф., Толпаков К .Т., Пилипенко Г.Н., Еликеев А. К. – люди труда, каждый из них внес свою лепту в развитие и становление некогда большого и дружного коллектитва зерносовхоза «Лесной». В своих рассказах они восхищались трудолюбием, терпением своих односельчан, умением быть жизнерадостными, стойкими в трудные минуты. После тяжелого трудового дня, собирались на «пятачке», пели песни, играли, веселились, обсуждали события.
Великая радость – работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счета,
Все счастье земли за трудом.
Меняется мир вокруг нас - меняется и человек в мире, но эти слова В. Брюсова «Современный Казахстан – это огромное государство, живут в нем представители разных национальностей»- всегда актуальны. Ярким примером является и наше село. Казахи, русские, украинцы, татары – все мы давно живем одной дружной семьей. Новый год, праздник Наурыз, Курбан айт, Пасху празднуем семьями, не делясь на национальности. Очень много интересного, познавательного из истории нашего села, судеб людей – земляков открыли для себя наши ученики из рассказов гостей, стендов, альбомов, презентаций, выставки экспозиций того далекого времени. Для оформления был использован хранящийся в школьной музейной комнате материал, который по крупицам собрала заслуженный учитель Казахской ССР Турсунова Б.К.
Завершением мероприятия была концертная программа с исполнением популярных песен прошлых лет учащимися школы, педагогами и гостями. Разговор по душам продолжился за чашкой чая, где приглашенные гости выразили благодарность организаторам мероприятия и предложили в дальнейшем почаще проводить такие встречи, ведь в таком возрасте так важно внимание и забота. Пусть будет так!
Учитель Лесной средней школы Сыздыкова С.К.
Уважаемые родители!
В 2017 году Министерством образования и науки Республики Казахстан введены единые требования к электронным очередям в детские сады.
А также обновлены стандарты государственных услуг«Постановка на очередь детей дошкольного возраста (до 7 лет) для направления в дошкольные организации» и «Прием документов и зачисление детей в дошкольные организации образования».
Вам, как жителям Аулиекольского района, имеющим маленьких детей, будет интересно и полезно узнать какие новшества стали доступны в 2017 году, как изменился процесс зачисления в детские сады и какие приняты меры для устранения коррупции в детских садах.
ЦЕЛИ И ПРИОРИТЕТЫ ИЗМЕНЕНИЙ:
При разработке требований к распределению мест в детские сады были сформулированы следующие принципы, достижение которых необходимо обеспечить в масштабах всей страны:
I. Благополучие ребенка — это задача родителя. В Казахстане выстроена функционирующая модель рыночной экономики. Родители являются частью этой модели. Задача государства обеспечить возможности, задача родителя эффективно ими воспользоваться. То есть сотрудничество сторон должно быть взаимным.
В частности, это означает, что если родитель не будет предпринимать активных усилий для зачисления ребенка в детский садик, то государство за него это не сделает.
Отдел образования не будет искать подходящий детский сад, не будет убеждать родителя, что очередь слишком велика и необходимо рассмотреть альтернативные варианты. Детский сад не будет ждать ни дня дольше положенного срока, пока родитель оформит необходимые документы и зачислит ребенка. Детский сад – это такой же субъект экономической деятельности, как и все остальные, который несет финансовые убытки от незанятых вакантных мест.
II. Минимизация коррупционных рисков. Борьба с коррупцией продолжает оставаться в числе главных приоритетов Казахстана. Только за 3 последних года осуждено за коррупцию более 2,5 тысячи лиц, включая топ-чиновников и руководителей госкомпаний.
Ключевой стратегией достижения данной цели является максимальная гласность процессов распределения мест и открытость информации для родителей. Меньше тайн – меньше подозрений, больше доверия к государству.
III. Приоритет на использование современных технологий. Сегодня весь мир вступает в эпоху Четвертой промышленной революции, эру глубоких и стремительных изменений: технологических, экономических и социальных. Казахстан не является исключением.
Новый технологический уклад кардинально меняет то, как мы работаем, реализуем свои гражданские права и воспитываем детей. Использование смартфонов, планшетов, whatsapp, интернет – это уже не передовые технологии, а инструменты повседневной жизни, такие же, как холодильник и телевизор.
Родители, которые владеют современными технологиями, это уже большая часть сообщества родителей, квалификация которых будет считаться основной.
Поэтому ключевым требованием к процессам зачисления в детские сады должна являться полная автоматизация этих процессов, электронные уведомления на emailи sms, использование мессенджеров и социальных сетей.
Родители, которые в недостаточной степени владеют современными технологиями, должны будут совершенствовать свои навыки.
ОСНОВНЫЕ НОВШЕСТВА:
Уважаемые родители, обращаем Ваше внимание, что никакие новшества и правила не могут полностью решить вопрос с наличием свободных мест в детских садах. Это возможно только при условии открытия новых образовательных учреждений.
Поэтому представленные вашему вниманию требования предназначены для достижения указанных ранее целей, и ничего кроме.
1. Очереди формируются только на город(район). В момент подачи заявления более не указывается предпочитаемый детский сад и язык обучения. Это происходит в момент получения направления на зачисление в детский сад, то есть непосредственно при «распределении мест».
После рождения ребенка пройдет несколько лет, пока он повзрослеет и будет готов посещать детский сад. К тому времени многое может измениться, например, будут закрыты детские сады и открыты новые или ребенок изменит место жительства. То есть выбор детского сада – это решение, которое принимается «здесь и сейчас» в зависимости от текущих условий.
Поэтому подаваемые родителями заявления распределяются в очереди по годам рождения детей и располагаются относительно друг друга по времени подачи заявления. Чем раньше успел подать заявление, тем ближе заявление к началу очереди.
2. Полная автоматизация всех процессов. В электронном виде должны выполняться следующие задачи: подача заявления на постановку в очередь, получение направления в детский сад, зачисление ребенка в детский сад.
При этом районный отдел образования больше не участвует в процессе приема заявлений и выдачи направлений. Все задачи выполняются в единой электронной системе, с которой работает родитель.
Родитель теперь контактирует только с электронной системой и с детским садом, который также использует эту систему для зачисления детей. При этом сохраняется альтернативная возможность подавать заявления в электронном виде через EGOVи в бумажном виде через ЦОН.
Электронная система работает ежедневно и круглосуточно, за исключением коротких промежутков времени на профилактическое обслуживание.
3. Ежедневное распределение мест. Свободные места в детских садах освобождаются в течении всего года. Практически ежедневно. Чем крупнее город (район), тем чаще больше это происходит.
Как только детский сад отчисляет ребенка, и выполняет эту операцию в системе, она «захватывает» освободившееся место, блокирует его и отдает на распределение очередникам. Происходит это следующим образом:
а) Ежедневно в 00:00 часов система управления очередью формирует бюллетень освободившихся мест за прошедшие сутки, который помещает для публичного ознакомления на веб-портале.
б) Ровно в 07:00 часов утра система управления очередью открывает «приоритетный доступ» для получения направлений в детские сады первым родителям в очереди. Приоритетный доступ открывается только на 3 календарных дня. После истечения 3 дней доступ к оставшимся свободным местам открывается абсолютно всем родителям в очереди. И свободные места разбираются по принципу «кто первый успел, тот забрал».
4. Родитель самостоятельно выписывает направление на зачисление в детский сад. Родитель должен регулярно и самостоятельно анализировать свободные места в системе управления очередью и выбирать из них те, которые подходят его ребенку. Система предоставляет выбор из всего множества детских садов города, имеющих в настоящий момент свободные места, подходящие ребенку по возрасту.
Родитель имеет возможность настроить работу системы так, чтобы она отправляла ему уведомление, если среди новых свободных мест появится детский сад, который является наиболее предпочтительным.
Если родитель сделал свой выбор, то он дает команду системе выписать ему электронное направление в детский сад. Процесс аналогичен покупке электронного билета в кинотеатр.
5. Ограниченный срок действия направления в детский сад. Электронное направление, выписанное родителем, имеет ограниченный срок действия 5 рабочих дней. Если по истечению данного срока родитель не зачислится, направление будет автоматически аннулировано.
Просроченное направление – это убытки детского сада. Просроченное направление – это другие дети, которые могли бы уже начать ходить в детский сад. Потому к родителю будет применена санкция: его заявление будет помещено в стоп-лист на 10 рабочих дней.
Заявления, находящиеся в стоп-листе, не могут участвовать в распределении мест. По истечению срока санкции заявление будет возвращено в очередь на прежних условиях.
Если система зарегистрирует больше двух случаев просрочки выданного направления, то заявление родителя будет совсем снято с очереди.
6. Ежегодное подтверждение актуальности заявления. Каждый родитель должен подтверждать, что его заявление все еще актуально и он ожидает появления свободного места.
Такое подтверждение осуществляется в системе управления очередью в электронном виде. При этом система заранее уведомит родителя о необходимости сделать подтверждение. Если заявление не будет своевременно подтверждено, система снимет заявление с очереди.
Данная необходимость обусловлена тем фактом, что до 50% заявлений в очередях могут составляют неактуальные заявления. Это родители, которые уже решили вопрос с детским садом самостоятельно, переехали, покинули страну и тп.
Таким образом данное требование обеспечивает процедуру чистки очереди и ускоряет продвижение заявлений, которые действительно нуждаются в детском саде.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ:
Полный список требований к функционированию очередей регулируется приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан № 337 от 14.07.2017 года на 15 листах. Данный приказ можно найти на веб-портале edu.gov.kz. В настоящем документе перечислены лишь самые важные условия и требования.
Дополнительно также необходимо обратить внимание на следующие новшества:
• единый реестр детских садов с информацией о каждом учреждении;
• открытая информация о списке очередников, выданных направлений и свободных мест;
• приоритетные условия для льготных категорий граждан;
• очереди для детей с особыми образовательными потребностями;
• выдача направлений в коррекционные детские сады и группы;
электронные уведомления.
С технической стороны система управления очередью должна позволять подавать электронное заявление без использования электронно-цифровой подписи. Это значительно упрощает подачу заявления.
Персональные сведения системы должны быть надежно защищены от несанкционированного изменения с применением технологии «блокчейн». Данная технология позволяет защитить информацию даже от вмешательства со стороны технических инженеров, обслуживающих систему. Что позволяет максимально блокировать коррупционные риски.
Основные понятия:
Внеочередное право получения места в детском саду – возможность получения приоритетного места в очереди для детей (по месту жительства): военнослужащих, в том числе тех, которые погибли, умерли или пропали без вести во время прохождения службы; сотрудников специальных государственных органов, в том числе тех, которые погибли, умерли или пропали без вести во время прохождения службы.
Первоочередное право получения места в детском саду – возможность получения приоритетного места в очереди для детей законные представители которых являются инвалидами, оставшихся без попечения родителей, сирот, из многодетных семей, детей с особыми образовательными потребностями.
Заявление – ходатайство родителя на получение места в детском саду для детей дошкольного возраста (до 7 лет).
Направление – уведомление родителя о резервировании за его ребенком места в детском саду.
Бюллетень освободившихся мест – перечень государственных и коммерческих детских садов с государственным заказом, в которых за прошедшие сутки появились свободные места.
Свободное место – информация о вакантном месте для зачисления ребенка в детский сад с государственным заказом с указанием наименования детской группы, где имеется это вакантное место, языка обучения детской группы и ее возрастной категории.
Уведомление – электронные текстовые сообщения с информацией, отправляемые интернет-порталом на электронную почту или в виде sms-сообщений на действующий мобильный телефон заявителю о прохождении определенных этапов получения места в детский сад или напоминания о дальнейших действиях.
Тип очереди – программа обучения детей в зависимости от его потребностей (общая группа, коррекционная группа).
Стоп-лист – временный архив, куда помещаются заявления, по которым приостановлено распределение свободных мест, ввиду выявленных нарушений, допущенных со стороны заявителей.
5 ноября 2018 года на базе КГУ «Урицкая школа - лицей» состоялись Общественные слушания перед родительской общественностью по итогам первой четверти 2018 – 2019 года.
Целевая группа слушаний была представлена председателями и членами Попечительских советов, родительских комитетов организаций образования, руководителями организаций образования, специалистами и методистами ГУ «отдел образования акимата Сарыкольского района».
Дата и место проведения Общественных слушаний были согласованы с акиматом Сарыкоьского района.
С публичным докладом «Актуальные вопросы в сфере образования Сарыкольского района » выступил главный специалист отдела образования – Кравченко Д.Ф.
В ходе обсуждения доклада были рссмотрены вопросы:
- по ремонту третьего этажа Тимирязевской СШ (Моталь Н.Н., председатель попечительского совета);
- по обеспечению Урицкой школы – лицея медицинским работником(Усенко Е.А. , председатель родительского комитета)
- положительный опыт работы Попечительских советов отметили директора : Оразалина С.Б.(Тимирязевская СШ )Соколовская Е.Н.( Урицкая школа- лицей)и зам.директора Шарипова Г.Т (Комсомольской СШ)
По итогам Общественных слушаний принято решение : подготовить ходатайство на имя акима Сарыкольского района о содействии в решении вопроса обеспечения организации образования медицинскими работниками и подготовить дополнительную заявку на ремонт третьего этпажа Тимирязевской средней школы.
Данная форма общения с родительской общественностью дает возможность получить достоверную и полную информацию о состоянии системы образования на всех уровнях, увидеть проблемы в образовании и своевременно принять меры по устранению их, а также активизировать родительскую и педагогическую общественность в вопросах эффективного взаимодействия в современных условиях.
С целью информационно-разъяснительной работы по основным направлениям деятельности Департамента по контролю в сфере образования Костанайской области 28 июня 2018 года состоялся рабочий визит специалиста Департамента Кабдоллаевой Земфиры Гаджимухамудовны в Сарыкольский район. Встреча прошла в рамках семинара, в котором приняло участие более 70 человек: специалисты и методисты отдела образования, директора школ, заместители директоров, председателей Попечительских советов и родительская общественность.
В рамках программы семинара были рассмотрены вопросы по разъяснению нормативных основ мер государственного контроля (в соответствии с изменениями, внесенными в Предпринимательский кодекс от 24 мая 2018 года), обеспечения функционирования Попечительских советов, актуальные вопросы в сфере образования.
В процессе семинара Кабдоллаева З.Г дала исчерпывающие ответы на вопросы участников семинара. Большая часть, задаваемых вопросов затрагивала тему по обеспечению функционирования Попечительских советов организаций образования .
18 мая 2018 года c целью развития краеведческой культуры, духовно – нравственного воспитания, а также в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» на базе Урицкой средней школы №1 был проведен семинар-практикум на тему «Инновационные формы продвижения краеведческой книги в работе школьных библиотек». В работе семинара приняли участие все библиотекари школ Сарыкольского района.
Говоря о краеведении, нельзя не говорить о книгах нашего сарыкольского краеведа В.В. Стародуба. Потому и явилась характерной особенностью нынешнего семинара встреча с этим замечательным человеком.
Валерий Васильевич представил свои детища, написанные ранее. Были также представлены три книги, изданные совсем недавно. Но основное внимание автор уделил своей книге «Сарыколь… От чистого истока».
Валерий Васильевич с присущим только ему трогательным красноречием рассказал участникам семинара и учащимся школы о том, как появилась идея написать эту книгу, как подбирался материал, как рождалась книга, для многих в районе ставшая настольной.
Библиотекарь Урицкой средней школы № 1 Прохвацкая Т.Н. провела открытый библиотечный урок в 8 классе по одной из глав книги «Сарыколь… От чистого истока».
Также на семинаре подводились итоги уходящего учебного года, строились планы на предстоящий учебный год. Но уходили с семинара все с одним чувством – чувством уверенности в том, что каждый из нас может и должен исполнять свой долг по отношению друг к другу, к своей профессии, труду, долг человека и гражданина своей Родины. Ведь все мы вместе и каждый в отдельности многое можем сделать для того, чтобы наша малая родина и наша страна в целом развивалась и процветала.
Чтобы задачи, поставленные перед казахстанским обществом по духовному развитию страны, были реализованы, важно воспитывать в нашем юном поколении правильную гражданскую позицию. Но это невозможно осуществить без тех традиций, которые были заложены нашими предками, и передававшиеся из поколения в поколение. А это и есть главное направление, взятое нашим государством и которое отражено в программе «Рухани жаңғыру».